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2025国考深圳民航公安专业科目《情景模拟执法（航站楼）》突破训练
一、情景模拟问答题（共5题，每题8分，满分40分）
要求：结合民航安检、航站楼治安管理、反恐处突等实际工作场景，模拟现场问询、情况处置，回答问题并阐述执法依据。
1.情景：航站楼内一名旅客神色慌张，声称自己的背包遗落在安检口，但安检记录显示其已通过且无遗留物品。安检警员上前询问，该旅客情绪激动，拒绝配合后续检查，并称“你们故意扣我东西”。
问题：作为现场安检警员，如何妥善处理该情况？请说明沟通技巧和执法依据。
2.情景：某国际旅客在值机柜台办理手续时，突然表示自己护照丢失，需要紧急办理临时登机手续。值机人员表示需联系边检和航空公司，但该旅客坚持要求立即登机，并声称“不登机我就不走”。
问题：作为现场工作人员，如何协调该旅客并依法依规处理？请说明具体步骤和依据。
3.情景：航站楼内发现两名可疑人员长时间徘徊，形迹可疑，并试图接近安检区域。附近旅客用手机拍摄并报警，要求警员处理。
问题：作为处警民警，如何快速识别可疑行为并依法处置？请说明执法流程和注意事项。
4.情景：一名旅客在安检后因排队时间过长，与安检警员发生争执，并威胁要“投诉到公安机关”。现场聚集部分旅客，情况有升级风险。
问题：作为现场负责人，如何化解矛盾并防止事态扩大？请说明处置策略和法律依据。
5.情景：航站楼内发现一名醉酒旅客，行为失控，试图强行闯入候机隔离区，并对周围旅客造成威胁。
问题：作为现场民警，如何依法控制该旅客并避免冲突升级？请说明强制措施的选择和依据。
二、情景模拟情景分析题（共3题，每题12分，满分36分）
要求：结合民航公安工作实际，分析情景中的执法问题，提出解决方案，并说明法律依据。
1.情景：某日航站楼内，一名旅客携带疑似违禁品（如打火机）进入安检区域，安检警员按规定进行开包检查，但该旅客以“私人物品”为由拒绝检查，并声称“这是我的权利”。安检警员多次解释仍无效，旅客情绪激动。
问题：
（1）该情景中涉及哪些执法问题？
（2）如何依法依规处理该情况？
（3）结合《民用航空安全检查规则》，分析安检警员执法的合法性。
2.情景：某国际航班起飞前，一名旅客突然声称自己被同行人员胁迫，携带虚假证件登机。航空公司要求其下机，但该旅客拒绝配合，并称“这是我的私人事务”。现场聚集部分旅客，情况有引发骚乱的倾向。
问题：
（1）该情景中可能涉及哪些法律问题？
（2）如何协调航空公司、边检和公安机关共同处置？
（3）根据《中华人民共和国出境入境管理法》，分析该旅客行为的违法性。
3.情景：航站楼内两名旅客因行李摆放问题发生口角，随后升级为肢体冲突，导致一名旅客受伤。周围旅客报警，要求公安机关处理。
问题：
（1）作为处警民警，如何快速评估现场情况并依法处置？
（2）如何避免矛盾进一步激化？
（3）根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，分析双方可能涉及的法律责任。
三、情景模拟执法操作题（共2题，每题14分，满分28分）
要求：结合民航公安工作实际，模拟现场执法操作，包括语言规范、法律依据和处置流程。
1.情景：航站楼内发现一名旅客携带疑似爆炸物（如烟花），安检警员当场查获并控制该旅客。该旅客声称“这是给我的朋友带的礼物，不知道这是违禁品”。
问题：
（1）作为安检警员，如何依法进行询问并固定证据？
（2）如何向该旅客解释法律后果？
（3）根据《民用航空安全法》，分析该行为的违法性及处罚措施。
2.情景：航站楼内两名旅客因抢购机票发生争执，其中一名旅客情绪失控，手持背包（内有剪刀）威胁对方。现场旅客报警，要求公安机关处理。
问题：
（1）作为处警民警，如何快速控制现场并化解冲突？
（2）如何依法对双方进行处理？
（3）根据《中华人民共和国反恐怖主义法》，分析该行为的违法性及应对措施。
答案与解析
一、情景模拟问答题
1.答案：
-沟通技巧：
1.保持冷静，使用礼貌用语，如“先生您好，请问有什么可以帮您？”
2.耐心询问遗落物品的具体特征（如颜色、品牌、内含物品等），并核对安检记录的监控录像，确认是否确实遗留。
3.若无遗留，可引导其至失物招领处或联系航空公司协助查找；若旅客仍怀疑，可请其他警员或第三方见证人一同检查，消除其疑虑。
4.若情况无法解决，可告知其通过法律途径维权，并建议其留存证据（如监控截图、报警记录等）。
-执法依据：
《民用航空安全检查规则》第15条规定，旅客配合安全检查是法定义务，安检警员有权依法进行检查。若旅客拒绝配合，可依法采取强制措施（如协助检查）。
2.答案：
-协调步骤：
1.稳定旅客情绪，表示理解其处境，但强调登机需符合规定。
2.立即联系航空公司
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