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2024年湖南益阳医学高等专科学校招聘事业单位工作人员考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()
A.2%
B.6%
C.5%
D.3%
【答案】:C
2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。
A.讲座报告
B.课堂教学
C.研究生团学组织和班级组织
D.导师引导
【答案】:B
3.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。
A.教师培养
B.教师考核
C.教师培训
D.教师奖励
【答案】:A
4.不属于公派留学执行的指导方针的是()。
A.学用一致
B.保证质量
C.按需派遣
D.鼓励回国
【答案】:D
5.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。
A.社会环境
B.家庭内部
C.人际关系的处理
D.自身的内部冲突
【答案】:D
6.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。
A.派出培训模式
B.校本培训模式
C.教学熟练模式
D.社会许可模式
【答案】:C
7.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。
A.微观
B.宏观
C.中观
D.宇观
【答案】:B
8.学历证书主要反映一个人()的程度。
A.受教育
B.学术
C.受教育和学术
D.科研
【答案】:A
9.高等学校主要教学环节是()
A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习
B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳
C.课堂教学、实习实践、毕业论文
D.备课、上课、考核与评价
【答案】:C
10.高等教育对个体的促进功能不包括()。
A.促进个体个性化的发展
B.培养合格公民
C.促进个体生活能力的发展
D.促进个体社会化
【答案】:B
11.大学生的人际交往较少带有功利性,主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。
A.交往目的的单纯性
B.交往内容的多样性
C.交往动机的迫切性
D.交往心理的差异性
【答案】:A
12.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。
A.教师期望
B.教师威信
C.教师角色
D.教师专长
【答案】:B
13.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
A.核心
B.主导
C.重要
D.首要
【答案】:A
14.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。
A.以上都是
B.严于律己,勇于自责
C.学为人师,行为示范
D.言行一致,身体力行
【答案】:C
15.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的教学效能感
B.教师的自我校正能力
C.教师的自我强化能力
D.教师的教学监控能力
【答案】:A
16.下列不属于高校教师绩效评价内容的是()。
A.科研业绩
B.年龄资历
C.教学业绩
D.政治思想
【答案】:B
17.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的,情感上是热爱的,并将其看作自己的行动指南,这说明该教师所处于的角色形成阶段是()。
A.角色认知
B.角色信念
C.角色实践
D.角色认同
【答案】:B
18.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。
A.等速
B.先快后慢
C.先慢后快
D.匀加速
【答案】:B
19.《依法治教实施纲要(2016-2020年)》中指出,积极探索建立在法治框架内的多元化矛盾纠纷解决机制,引导公民、法人和其他社会组织通过法治途径,合法合理表达诉求,妥善处理各类教育纠纷。建立健全教育系统的(),依法积极应对诉讼纠纷,尊重司法监督。
A.法律顾问制度
B.法律援助制度
C.法律诉讼制度
D.法律救济制度
【答案】:A
20.在学习中,那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是()。
A.表现接近目标
B.表现回避目标
C.掌握回避目标
D.掌握接近目标
【答案】:C
21.某大学生既想自主创业,但同时又害怕自主创业的压力,这属于动机冲突中的()
A.双避冲突
B.双重趋避冲突
C.双趋冲突
D.趋避冲突
【答案】:D
22.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信曾某,我爱你,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其思想堕落,道德败坏。下课后小陈要求王老师归还手机
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