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描述四季之美的写景作文(5篇)

描述四季之美的写景作文第1篇

春风拂面，万物复苏。春之韵，如诗如画，令人陶醉。清晨，阳光透过薄雾，洒在嫩绿的柳枝上，宛如一幅泼墨山水画。小草破土而出，迎着春风，摇曳生姿。桃花、梨花竞相开放，如云似霞，美不胜收。

夏日炎炎，绿意盎然。夏之韵，如歌如梦，让人沉醉。清晨，蝉鸣声声，伴鸟儿的欢歌，唤醒沉睡的大地。阳光炽热，照在波光粼粼的湖面上，犹如一片金色的海洋。稻田里，农民伯伯辛勤劳作，汗水洒满大地。荷花盛开，亭亭玉立，散发出阵阵清香。

秋风送爽，硕果累累。秋之韵，如诗如画，令人陶醉。清晨，露珠晶莹，挂在稻穗上，闪烁着光芒。丰收的季节，硕果累累，农民伯伯笑逐颜开。枫叶红，似火如霞，将山间装点得如诗如画。菊花盛开，争奇斗艳，散发着淡淡的清香。

冬日严寒，白雪皑皑。冬之韵，如诗如画，令人陶醉。清晨，雪花飘飘，将大地装扮成银装素裹的世界。孩子们在雪地里欢快地玩耍，留下串串脚印。腊梅傲雪开放，散发着淡淡的清香，为寒冷的冬天增添一抹生机。

四季轮回，美不胜收。我们用心感受大自然的魅力，珍惜这美好的时光。

描述四季之美的写景作文第2篇

“一年好景君须记，最橙黄橘绿时。”春天，万物复苏，生机盎然；夏天，绿意盎然，热情似火；秋天，硕果累累，收获满满；冬天，白雪皑皑，银装素裹。四季之美，美在色彩，美在生机，美在希望。

春天，柳树抽出嫩芽，桃花、梨花竞相开放，宛如一幅美丽的画卷。正如宋代诗人苏轼所说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天，生命的开始，希望的季节。

夏天，烈日炎炎，蝉鸣声声，绿树成荫，小河潺潺。正如唐代诗人杜甫所说：“绿树村边合，青山郭外斜。”夏天，热情的季节，活力的象征。

秋天，硕果累累，稻谷飘香，菊花盛开。正如宋代诗人王安石所说：“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”秋天，收获的季节，感恩的季节。

冬天，白雪皑皑，银装素裹，寒风呼啸。正如唐代诗人岑参所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，静谧的季节，思考的季节。

四季之美，美在色彩，美在生机，美在希望。作为青少年，我们应珍惜每一个季节，感受四季之美，激发我们的热情和活力，努力学习，为实现我们的梦想而努力奋斗。我们在四季的轮回中，不断成长，成为更好的自己。

描述四季之美的写景作文第3篇

春风拂面，万物复苏。枝头嫩芽，一片生机。夏风轻拂，绿意盎然。蝉鸣蛙声，夏日炎炎。秋阳高照，硕果累累。金黄的稻田，一片丰收。冬雪皑皑，银装素裹。雪花飘飘，世界安静。四季更替，美不胜收。

描述四季之美的写景作文第4篇

春天的美，就像妈妈做的第一碗汤，暖暖的，看着花儿在枝头笑，心里也跟着乐开花。我记得那年春天，我跟着爷爷去公园，桃花红得像小朋友的脸蛋，柳树绿得像奶奶的围裙，一阵风吹过，草地上满蝴蝶飞来飞去，就像在跳舞。

夏天，那可个热闹的时节，就像小朋友的生日派对。太阳像个大火球，热得人直冒汗，可一到傍晚，天空就像调色盘，五彩斑斓，晚风一吹，蝉鸣声声，就像在唱一首夏天的歌。

秋天，就像奶奶的故事，温馨又充满智慧。树叶黄，像一片片金叶子飘落下来，铺满小路，踩上去“咔咔”响，好像在说：“快来捡我吧！”我总喜欢跟小伙伴们一起，捡起这些叶子，做成美丽的书签。

冬天，那个安静又神秘的世界。雪花飘下来，像天使洒下的礼物，大地穿上一件白衣服，一切都变得那么安静，那么美。我小时候，最喜欢在雪地里打雪仗，堆雪人，那时候的冬天，就像一幅画，让人永远也忘不。

描述四季之美的写景作文第5篇

同学们！今天咱们来聊聊我最喜欢的季节——春天！春天来啦，就像妈妈把家里打扫得干干净净，一切都焕然一新。

你看，春天来，小草偷偷地从土里探出头来，绿油油的，像一块绿色的地毯。柳树也长出嫩芽，摇曳生姿，就像一群小舞者在跳着春天的舞蹈。阳光明媚，微风拂面，让人感觉整个世界都充满生机。

我最喜欢的春天的花。桃花、梨花、杏花，它们争相开放，像一幅五彩斑斓的画卷。我常常坐在树下，闻着花香，看着蝴蝶在花间飞舞，感觉就像在画中游。

春天，还有我最喜欢的草莓。每当我去果园，看到那些红彤彤的草莓，我就忍不住流口水。摘一个放在嘴里，酸甜可口，真美味极！

春天，万物复苏的季节，充满希望的季节。我喜欢春天，因为它让我感受到生命的力量，让我对未来充满期待。同学们，你们喜欢春天吗？