人教版初一数学下册期末试卷选择题汇编精选教学效果评估试卷及答案(3).docVIP

一、选择题

1．若的整数部分为a，小数部分为b，则a-b的值为（）

A． B． C． D．

答案：A

解析：A

【分析】

先根据无理数的估算求出a、b的值，由此即可得．

【详解】

，

，即，

，

，

故选：A．

【点睛】

本题考查了无理数的估算，熟练掌握估算方法是解题关键．

2．在平面直角坐标系中，对于点P(x,y),我们把点Q(-y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,A2的伴随点为A3……这样依次得到点A1,A2,A3……An,若点A1（2,2），则点A2019的坐标为（）

A．(-2，0) B．(-1，3) C．(1，-1) D．(2，2)

答案：A

解析：A

【分析】

根据伴随点的定义找出部分An的坐标，根据坐标的变化找出变化规律“A4n+1（2，2），A4n+2（﹣1，3），A4n+3（﹣2，0），A4n+4（1，﹣1）（n为自然数）”．依此规律即可得出结论．

【详解】

解：观察，发现规律：A1（2，2），A2（﹣1，3），A3（﹣2，0），A4（1，﹣1），A5（2，2），…，∴A4n+1（2，2），A4n+2（﹣1，3），A4n+3（﹣2，0），A4n+4（1，﹣1）（n为自然数）．

∵2019=504×4+3，∴点A2016的坐标为（-2，0）．

故选A．

【点睛】

本题考查了规律型中点的坐标，解题的关键是根据坐标的变化找出变化规律“A4n+1（2，2），A4n+2（﹣1，3），A4n+3（﹣2，0），A4n+4（1，﹣1）（n为自然数）”．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据点的坐标的变化找出变化规律是关键．

3．已知，且，则（）

A． B． C．24 D．48

答案：B

解析：B

【分析】

由可得，而根据，可得，，由此确定a、b、c的取值，进而求解．

【详解】

解：∵，

∴，

又∵，

∴，，

∴，，

∴，，，

∴．

故选B．

【点睛】

本题综合考查了不等式性质和代数式求值；解题关键是根据a、b、c的取值范围求出a、b、c的值．

4．如图，在平面直角坐标系中，从点P1（﹣1，0），P2（﹣1，﹣1），P3（1，﹣1），P4（1，1），P5（﹣2，1），P6（﹣2，﹣2），…依次扩展下去，则P2017的坐标为（）

A．（504，504）B．（﹣504，504）C．（﹣504，﹣504）D．（﹣505，504）

答案：D

解析：D

【解析】分析：根据各个点的位置关系，可得出下标为4的倍数的点在第一象限，被4除余1的点在第二象限，被4除余2的点在D第三象限，被4除余3的点在第四象限，点P2017的在第二象限，且纵坐标=2016÷4，再根据第二项象限点的规律即可得出结论．

本题解析：由规律可得，2017÷4=504…1，

∴点P2017的在第二象限的角平分线上，

∵点P5(?2,1),点P9(?3,2),点P13(?4,3)，

∴点P2017(?505,504)，

故选D.

点睛：本题考查了规律型：点的坐标，是一个阅读理解，猜想规律的题目，解答此题的关键要首先确定点的大致位置，处于此位置的点的规律，推出点的坐标.

5．已知，如图，点D是射线上一动点，连接，过点D作交直线于点E，若，，则的度数为（）

A． B． C．或 D．或

答案：D

解析：D

【分析】

分点D在线段AB上及点D在线段AB的延长线上两种情况考虑：当点D在线段AB上时，由DE∥BC可得出∠ADE的度数，结合∠ADC=∠ADE+∠CDE可求出∠ADC的度数；当点D在线段AB的延长线上时，由DE∥BC可得出∠ADE的度数，结合∠ADC=∠ADE-∠CDE可求出∠ADC的度数．综上，此题得解．

【详解】

解：当点D在线段AB上时，如图1所示．

∵DE∥BC，

∴∠ADE=∠ABC=84°，

∴∠ADC=∠ADE+∠CDE=84°+20°=104°；

当点D在线段AB的延长线上时，如图2所示．

∵DE∥BC，

∴∠ADE=∠ABC=84°，

∴∠ADC=∠ADE-∠CDE=84°-20°=64°．

综上所述：∠ADC=104°或64°．

故选：D．

【点睛】

本题考查了平行线的性质，分点D在线段AB上及点D在线段AB的延长线上两种情况，求出∠ADC的度数是解题的关键．

6．如图，在平面直角坐标系中，存在动点P按图中箭头所示方向运动，第1次从原点运动到点(1，1)，第2次接着运动到点(2，0)，第3次接着运动到点(3，2)，…，按这样的运动规律，经过第2021次运动后，点P的坐标是（）

A．(2022，1) B．(2021，0) C．(2021，1) D．(2021，2)

答案：C

解析：C

【分析】

观察点的坐标变化发现每个点的横坐标