1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 大学论文

转化与化归思想在高中数列问题中的应用研究.docxVIP

转化与化归思想在高中数列问题中的应用研究.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多

    PAGE

    PAGE1

    转化与化归思想在高中数列问题中的应用研究

    摘要:数学思想方法是数学学科的精髓，而转化与化归思想是数学中最重要的思想之一。数学解题过程中处处渗透着转化与化归思想，学生解题能力的高低很大程度上也取决于其转化与化归能力的强弱。本文以高中数列问题为例，具体分析转化与化归思想在教学中的渗透策略。笔者结合教育教学实践进行反思，并给出相关教学建议。希望能够给一线教师提供一定的借鉴意义，对于提高学生的解题能力提供一定的帮助。

    关键字：转化与化归，高中数学，数列

    一、研究的意义

    数学思想方法是分析问题和解决问题的理论基础，是数学学科的精髓[1]。在解决数学问题的过程中，几乎处处渗

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    知识文库 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    ~

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >