备战考研：政治必背知识点归纳.docVIP

备战考研：政治必背知识点归纳

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

一、马克思主义基本原理

这部分是考研政治的“地基”，理解起来有点抽象，但每年都会考，尤其是哲学原理和政治经济学部分，得把核心概念吃透。

（一）唯物论：世界的本质是物质

1.物质的定义：马克思主义认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。简单说，就是“实实在在存在的东西”，不管你看没看到、想不想，它都在那儿。比如桌子、空气、地球，这些都是物质。

2.物质和意识的关系：物质决定意识，意识是物质的反映。就像你看到“红色”，不是因为“红色”这个词存在，而是因为客观世界里有红色的东西（苹果、红花），你的大脑才形成了“红色”的概念。反过来，意识不能决定物质，你再怎么“想”让石头变成金子，石头还是石头，得靠实际行动（比如化学反应）才行。

3.实践的重要性：实践是“主观见之于客观”的活动，是连接物质和意识的桥梁。比如你想“学好英语”，这是意识；但只有通过背单词、做阅读（实践），才能真正提高英语水平。所以说，实践是认识的来源，也是检验真理的唯一标准——你觉得“这个方法有用”，得通过做题（实践）看成绩是不是真的提高了，才算数。

（二）辩证法：用联系、发展、全面的眼光看问题

1.对立统一规律（矛盾规律）：这是辩证法的核心。矛盾就是对立统一，任何事物都有矛盾，比如“学习中的困难和进步”“人的优点和缺点”。矛盾有普遍性（事事有矛盾、时时有矛盾）和特殊性（不同事物的矛盾不一样，比如数学难和语文难，解决方法肯定不同），所以不能用“一刀切”的办法，得具体问题具体分析。

2.量变质变规律：事物的发展是从量变到质变的过程。量变是“逐渐的、不显著的变化”，比如每天背10个单词，这是量变；质变是“根本性质的变化”，比如坚持一年后，你能看懂一篇英语文章了，这就是质变。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，就像“水滴石穿”，小的积累到一定程度就会发生大的变化。

（三）认识论：认识的本质和发展规律

1.认识的本质：认识是主体对客体的能动反映。不是被动接受，而是主动加工的过程。比如看历史书，不同的人可能会有不同的理解，因为每个人的知识背景、立场不一样，这就是“能动反映”。

2.认识的两次飞跃：第一次飞跃是“从感性认识到理性认识”。感性认识是对事物表面现象的认识（比如看到“苹果是圆的、红色的”），理性认识是对本质规律的认识（比如“苹果是植物的果实，含有糖分”）。第二次飞跃是“从理性认识回到实践”，检验认识对不对，能不能解决问题，比如学了“剩余价值理论”，得用它来分析现实中的经济现象，才算真懂了。

二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

这部分内容多、时间跨度大，核心是“马克思主义中国化”的两大理论成果：毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主义思想，以及中间的过渡理论（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）。

（一）毛泽东思想：中国革命的“指路明灯”

1.形成背景：近代中国半殖民地半封建社会，帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”压迫，人民生活在水深火热中。毛泽东同志把马克思主义基本原理和中国革命实际结合，提出了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路——不是先打大城市，而是先在农村建立革命根据地，因为农村是敌人统治的薄弱环节，农民是革命的主力军。

2.历史地位：马克思主义中国化的第一次飞跃，解决了“中国革命走什么路、怎么革命”的问题。比如“遵义会议”确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，这是中国共产党历史上生死攸关的转折点。

（二）中国特色社会主义理论体系：改革开放后的“发展密码”

1.邓小平理论：核心是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。改革开放初期，我们面临“姓资姓社”的争论，邓小平同志提出“不管黑猫白猫，能捉老鼠的就是好猫”，打破了思想禁锢。社会主义的本质是“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”，这就明确了我们搞经济建设的目标。

2.习近平新时代中国特色社会主义思想：新时代的“行动指南”。党的十八大以来，中国发展进入新阶段，习近平总书记提出“中国梦”（实现中华民族伟大复兴），强调“以人民为中心”的发展思想，比如脱贫攻坚，让近1亿农村贫困人口脱贫，这就是“共同富裕”的生动实践。还有“中国式现代化”，它不是照搬西方模式，而是“人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化”，这