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中小学课后服务政策支持与可持续发展研究教学研究课题报告
目录
一、中小学课后服务政策支持与可持续发展研究教学研究开题报告
二、中小学课后服务政策支持与可持续发展研究教学研究中期报告
三、中小学课后服务政策支持与可持续发展研究教学研究结题报告
四、中小学课后服务政策支持与可持续发展研究教学研究论文
中小学课后服务政策支持与可持续发展研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当“双减”政策的落地将课后服务从教育的“边缘地带”推向“核心舞台”,中小学课后服务已不再是简单的“看管延长”,而是承载着“五育融合”育人使命、回应社会民生关切、重构教育生态的关键场域。从政策演进维度看,2017年教育部《关于做
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