(完整版)苏教七年级下册期末数学真题模拟试卷精选名校及解析.docVIP

(完整版)苏教七年级下册期末数学真题模拟试卷精选名校及解析.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

(完整版)苏教七年级下册期末数学真题模拟试卷精选名校及解析

一、选择题

1.下面的计算正确的是()

A.x3?x3=2x3 B.(x3)2=x5 C.(6xy)2=12x2y2 D.(﹣x)4÷(﹣x)2=x2

2.如图,直线,被直线所截,则下列符合题意的结论是()

A. B. C. D.

3.不等式的解集在数轴上表示如下,正确的是()

A. B.

C. D.

4.已知,下列不等式中,变形正确的是().

A. B. C. D.

5.关于的不等式组的解集为,则的值为().

A.3 B.4 C.5 D.6

6.下列命题:①如果,那么;②如果,那么;③同旁内角互补;④若与互余,与互余,则与互余.真命题的个数为()

A. B. C. D.

7.观察下列等式:

①32﹣12=2×4

②52﹣32=2×8

③72﹣52=2×12……

那么第n(n为正整数)个等式为()

A.n2﹣(n﹣2)2=2×(2n﹣2)

B.(n+1)2﹣(n﹣1)2=2×2n

C.(2n)2﹣(2n﹣2)2=2×(4n﹣2)

D.(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=2×4n

8.已知在中,、为整数,能使这个因式分解过程成立的的值共有()个

A.4 B.5 C.8 D.10

二、填空题

9.计算:(﹣2x)2×3a=__________.

10.命题“a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c”是______.(填写“真命题”或“假命题”)

11.如图,∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,若,则________.

12.若,则_____.

13.把方程组中,若未知数满足,则的取值范围是_________.

14.如图是一个会场台阶的截面图,要在上面铺上地毯,则所需地毯的长度是________.

15.将正三角形、正方形、正五边形,按如图所示的位置摆放,且每一个图形的一个顶点都在另一个图形的一条边上,则__________度.

16.如图,如果把正方形CDFE经过旋转后能与正方形ABCD重合,那么图形所在的平面上可作为旋转中心的点共有___个.

17.计算

(1)(-2a2)3+2a2·a4-a8÷a2

(2)

18.因式分解:

(1)m2﹣16;

(2)x2(2a﹣b)﹣y2(2a﹣b);

(3)y2﹣6y+9;

(4)x4﹣8x2y2+16y4.

19.解方程组:

(1);

(2).

20.利用数轴解不等式组,并判断3是否是该不等式组的解.

三、解答题

21.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.

(1)∠CFD=90°;

(2)求证:.

22.某超市分别以每盏150元,190元的进价购进A,B两种品牌的护眼灯,下表是近两天的销售情况.

销售日期

销售数量(盏)

销售收入(元)

A品牌

B品牌

第一天

2

1

680

第二天

3

4

1670

(1)求A,B两种品牌护眼灯的销售价;

(2)若超市准备用不超过4900元的金额购进这两种品牌的护眼灯共30盏,求B品牌的护眼灯最多采购多少盏?

23.阅读材料:

如果x是一个有理数,我们把不超过x的最大整数记作[x].

例如,[3.2]=3,[5]=5,[-2.1]=-3.

那么,x=[x]+a,其中0≤a<1.

例如,3.2=[3.2]+0.2,5=[5]+0,-2.1=[-2.1]+0.9.

请你解决下列问题:

(1)[4.8]=,[-6.5]=;

(2)如果[x]=3,那么x的取值范围是;

(3)如果[5x-2]=3x+1,那么x的值是;

(4)如果x=[x]+a,其中0≤a<1,且4a=[x]+1,求x的值.

24.如图,直线,、是、上的两点,直线与、分别交于点、,点是直线上的一个动点(不与点、重合),连接、.

(1)当点与点、在一直线上时,,,则_____.

(2)若点与点、不在一直线上,试探索、、之间的关系,并证明你的结论.

25.[原题](1)已知直线,点P为平行线AB,CD之间的一点,如图①,若,BE平分,DE平分,则__________.

[探究](2)如图②,,当点P在直线AB的上方时.若,和的平分线相交于点,与的平分线相交于点,与的平分线相交于点……以此类推,求的度数.

[变式](3)如图③,,的平分线的反向延长线和的补角的平分线相交于点E,试猜想与的数量关系,并说明理由.

【参考答案】

一、选择题

1.D

解析:D

【分析】

根据幂的运算法则逐项计算判断即可.

【详解】

解:A.x3?x3=x6,原选项不正确,不符合题意;

B.(x3)2=x6,原选项不正确,不符合题意;

C.(6xy)2=36x2y2,原选项不正确,不符合题意;

D.

您可能关注的文档

文档评论(0)

知识改变命运 + 关注
实名认证
文档贡献者

爱好打球

1亿VIP精品文档

相关文档