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6～10认识与加减法第8课时8、9组成教学设计.pdf

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    第5单元6～10的认识和加减法

    第88、9的组成

    【教学内容】：P52及练习十一第4、5题

    【教学目标】:

    1.让学生在拼摆的过程中去理解掌握8和9的组成。

    2.学生通过联想，看到一组组成，会想到另一组组成。

    3.让学生在参与学习中提高观察能力和动手操作的能力；增强小

    组合作交流的意识。

    【教学重点】：

    理解掌握8和9的组成。

    【教学难点】：

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