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小学信息技术课程中编程教育的探索与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术课程中编程教育的实施策略及其在培养学生创新思维、逻辑能力方面的积极作用。通过分析编程教育在小学阶段的现状，提出具体的实践方法，以期为我国小学编程教育的发展提供借鉴。

关键词：小学信息技术课程；编程教育；创新思维；逻辑能力

一、引言

在当今这个信息爆炸的时代，编程教育已经成为全球范围内教育改革的热点话题。我国教育部也在积极推进编程教育在中小学的普及。以下将从两个方面展开论述，以期为小学信息技术课程中编程教育的探索与实践提供参考。

（一）编程教育在小学阶段的必要性

1.编程教育有助于培养学生的创新思维

在信息技术课程中，编程