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行业内产教融合共同体的构建及其群体认同发展策略研究
目录
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.1行业发展需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.1.2产教融合模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.1.3群体认同重要性阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.1国外产教融合经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.2国内行业合作机制研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.2.3群体认同理论分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.3.1主要研究问题界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.3.2核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.3.3研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.4研究框架与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.4.1研究框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.4.2论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
行业产教融合共同体的理论基础分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.1产教融合理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.1.1产教融合内涵演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.1.2产教融合运行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
2.1.3产教融合模式比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.2行业合作机制相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
2.2.1行业协会理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
2.2.2利益相关者理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
2.2.3资源共享理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
2.3群体认同相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
2.3.1社会认同理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
2.3.2组织认同理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
2.3.3归属感理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
行业产教融合共同体的构建模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.1行业产教融合共同体的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.1.1行业导向性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.1.2产教互补性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
3.1.3多方参与性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.2构建模式选择依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
3.2.1行业特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87
3.2.2合作主体需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93
3.2.3
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