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基于物联网的初中英语听说教学策略研究论文

摘要：本文针对当前初中英语听说教学中存在的问题，结合物联网技术的应用，探讨了一种创新的教学策略。通过对物联网技术与英语听说教学的融合，提出了一系列实用性强的教学策略，旨在提高初中生的英语听说能力。

关键词：物联网；初中英语；听说教学；教学策略

一、引言

（一）1.当前初中英语听说教学的困境

在我国的初中英语教学中，听说能力一直是教学难点之一。首先，传统的教学模式往往注重语法和阅读，忽视了听说能力的培养。许多学生在课堂上缺乏有效的听说实践，导致听说能力提升缓慢。其次，现有的教学资源有限，难以满足学生多样化的学习需求。此外，教师在课堂上难以对每个学生的听