高中地理教学中区域认知能力的培养路径研究教学研究课题报告.docx

高中地理教学中区域认知能力的培养路径研究教学研究课题报告

目录

一、高中地理教学中区域认知能力的培养路径研究教学研究开题报告

二、高中地理教学中区域认知能力的培养路径研究教学研究中期报告

三、高中地理教学中区域认知能力的培养路径研究教学研究结题报告

四、高中地理教学中区域认知能力的培养路径研究教学研究论文

高中地理教学中区域认知能力的培养路径研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在新课程改革纵深推进的背景下，地理学科核心素养的培养成为高中地理教学的核心目标，其中区域认知作为地理学独特的思维方式，要求学生能够运用空间—区域视角观察世界、分析问题，这种能力的强弱直接关系到学生能否形成对地理现象的