小学英语教学中金融风险预测模型的口语交际能力培养策略论文.docx

小学英语教学中金融风险预测模型的口语交际能力培养策略论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语教学中如何有效融入金融风险预测模型的口语交际能力培养策略。通过对当前小学英语教学现状的分析，结合金融风险预测模型的理论与实践，提出具体的教学策略和方法。本文将从教学理念更新、教学内容设计、教学手段创新三个方面进行深入探讨，以期提升小学生的英语口语交际能力，并为未来的金融素养培养奠定基础。

**关键词**：小学英语教学、金融风险预测模型、口语交际能力、教学策略

---

**一、引言**

在全球化和信息化迅猛发展的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。而金融风险预测模型作为现代经济管理的重要工具，其