- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第7章
可能用到得相对原子质量:H—1C-12O-16Na-23Cl-35、5
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、如下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中得操作,其中错误得是()
图2-C-1
2、·河南以下化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味得是()
NH4Cl
KNO3
NaNO3
Ca3(PO4)2
3、以下物质久置敞口容器中,质量会降低得是()
A、浓硫酸
B、氢氧化钠
C、食盐
D、浓盐酸
4、2019·宁波有A、B两种酸碱指示剂,它们显示得颜色与溶液pH得关系如图2-C-2所表达,它们在甲溶液和乙溶液中显示得颜色如下表,以下判断错误得是()
A、甲溶液呈酸性
B、乙溶液得pH可能为11
C、只用A指示剂就可判别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体
D、在滴有A指示剂得甲溶液中不停地加入乙溶液,最终溶液一定呈绿色
5、物质得性质与用途密切相关。以下做法不合理得是()
A、工业上用稀盐酸除铁锈
B、农业上用熟石灰改良酸性土壤
C、碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂得生产
D、水壶中得水垢(重要成份是碳酸钙和氢氧化镁)用水清洗
6、2019·北京实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反映过程中温度和pH得变化,测定成果如图2-C-3所表达。以下说法不对的得是()
图2-C-3
反映过程中有热量放出
30s时,溶液中溶质为HCl和NaCl
该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液
D、从20s到40s,溶液得温度升高、pH增大
7、·长沙除去以下物质中含有得少量杂质,所用试剂或方法对的得是()
选项
混合物(括号内为杂质)
除杂试剂或方法
A
Fe粉(Cu)
CuSO4溶液
B
NaCl(沙子)
加水溶解、过滤、蒸发结晶
C
Na2SO4溶液(Na2CO3)
过量稀盐酸
D
CO2(CO)
点燃
8、以下离子在水中能大量共存,并形成无色溶液得是()
A、SO42-、Fe2+、Na+
B、NH4+、OH-、NO3-
C、CO32-、K+、Ca2+
D、C1-、K+、OH-
9、以下各组物质得转化中,一定条件下均能一步实现得组合是()
图2-C-4
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
10、·长沙以下各组物质得溶液,不另加试剂就不能判别出来得一组是()
CuSO4NaOHKNO3
FeCl3AgNO3NaNO3
Na2CO3HClBaCl2
CaCl2K2CO3NaCl
二、填空题(共36分)
11、(4分)2019·徐州酸、碱、盐是我们身边重要得化合物。
(1)碱溶液有许多共同性质,是因为不一样得碱溶液中都有________(填离子符号)。
(2)常用小苏打治疗胃酸过多,关于反映得化学方程式是________________________________________________________________________。
(3)将一定量得硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,充分反映后过滤,得到无色溶液。该无色溶液中一定含有溶质硫酸钠,可能含有溶质________。若要验证这种可能含有得溶质,不宜使用________(填字母)。
A、酚酞试液B、pH试纸C、硫酸铵D、氯化钠
12、(8分)阅读下面得科普短文,依据文章内容,回答以下问题。
碳酸氢铵(化学式为NH4HCO3)是一个常用得化学肥料,白色晶体,易溶于水,受潮时在常温下就能分解,温度越高分解越快,分解产物为氨气、二氧化碳和水。因为草木灰得水溶液显碱性,所以不能和碳酸氢铵混合使用。在密闭得大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸,两者反映生成氯化铵、水和二氧化碳,二氧化碳可以促进植物得光合作用,而生成得氯化铵又可以作为氮肥再次使用。
(1)植物叶色淡黄,生长不茂盛,________(填“需要”或“不需要”)使用碳酸氢铵。
(2)碳酸氢铵得物理性质:____________(写一条即可)。
(3)碳酸氢铵能与稀盐酸发生反映,反映得化学方程式为________________________________________________________________________、
(4)以下关于使用碳酸氢铵得说法中,对的得是________。
A、碳酸氢铵得化学性质不稳定,受潮时易分解
B、碳酸氢铵在保存时,应该注意防潮防晒
C、碳酸氢铵分解生成得氨气和二氧化碳都是大气污染
13、(10分)2019·金昌如图2-C-5所表达框图中得物质均为初中化学常见得物质,其中A是建筑材料得重要成份,B、D属于金属氧
您可能关注的文档
- 第一章遗传因子的发现知识点梳理.doc
- 新疆版四年级上册信息技术教案全册.doc
- 教科版五年级科学下册知识点归纳与总结.doc
- 咨询工程师《宏观经济政策与发展规划》冲刺十二五时期社会发展的战略任务和重大举措新版.doc
- 机械制造技术基础课程考试卷十六.doc
- 湘教版小学美术二年级下册全册教案版本.doc
- 春季期末作业考核小学生心理健康教育答案.doc
- 新版教师考调常用公共基础知识复习资料.doc
- 教师资格统考小学综合素质冲刺试卷.doc
- 数模竞赛辅导专题之多元统计模型.doc
- 2025《天然气轻烃回收工艺的设计计算书》4200字.docx
- 2025《中国企业国际市场营销策略研究的理论基础综述》4200字.docx
- 2025《企业员工绩效管理存在的问题浅析—以D集团为例(附问卷)》15000字.docx
- 宝宝早教启蒙从0开始:新手育儿知识大全.pptx
- 宝宝早教启蒙:音乐游戏课件.pptx
- 宝宝洗澡全步骤,新手爸妈轻松学.pptx
- 【地】交通运输第2课时课件-2025-2026学年八年级地理上学期(人教版2024).pptx
- 【地】海洋资源第1课时课件-2025-2026学年八年级地理上学期(人教版2024).pptx
- 【地】中国的矿产资源课件-2025-2026学年八年级地理上学期(人教版2024).pptx
- ICU心理护理质量控制与效果评价体系构建.pptx
原创力文档


文档评论(0)