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《我的暑假生活》

----暑假生活总结

我左盼右盼，上盼下盼，终于盼来了暑假的到来。因为爸爸答应我去世博会参观了，我多么希望能够在世博馆里畅游啊！但所有的一切都出乎了我的意料，世博之游泡汤了，因为爸爸工作太忙时间不允许计划被临时取消了，这是我暑假最大的噩耗。

我期盼中的暑假应该是丰富多彩的、每天充满快乐、尽情的玩耍、笑声常伴左右的，但是如今让我觉得这个暑假是枯燥乏味，毫无生机的。每天早晨起床后和爸爸游泳，然后一天在外面疯玩，晚上狂看电视，一成不变毫无滋味，也毫无意义。但是这平静被一个新闻报道打破了。

八月九日的清晨，爸爸像往常一样和我争夺电视机的遥控器，无意间调到新闻频道的时候，我们都被新闻的内容震撼了。电视上说我国甘肃省舟曲县发生了特大泥石流灾害，大半个城都被淹了，许多房子被泥浆淹没了或是被泥浆冲垮，整个县城的情况惨不忍睹。特别是一个叫“陇上桃花源”的地方，以前本来是舟曲县最美的地方，现在却变成了一片废墟，变成了受灾最严重的地方。

我不知道泥石流会带来什么，不清楚那是什么样的灾害，但是电视画面中的惨景让我的心凝固了，震撼灾难的恐怖的时候，心同样被一个个鲜活的生命命运握紧，这天开始我没有再出去疯闹，开始关注所有舟曲方面的最新消息。在发生灾情后的当天，那些救援叔叔就从四面八方匆匆赶来了，他们在泥浆上搭木板行走，在废墟上用铲子铲，用手刨，争取要在72小时的黄金时间里，救出更多的人，虽然人被埋在泥浆里很不容易存活，但是救援队的叔叔们到今天为止也救出了二百多人，我真佩服他们！

有一则报道最令我感动，那是一个年仅12岁的小女孩，她的名字叫何洁。灾难发生时，她正和弟弟在舅舅家，眼看着对面村的房屋一个个都倒塌了，舅舅背起了年迈的外婆往外面跑，她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上，顾不得穿鞋，就朝门外奔去。刚刚走出大门，泥石流就冲倒了房子。四人都没有生命危险。脱离险境后，她还主动要求参加志愿者。为了不给救援部队添麻烦添麻烦，她就主动干起了打扫卫生的工作。所有的人都夸何洁是个懂事的孩子。

何洁小朋友的事迹深深触动了我，我在想如果我是何洁小朋友在面临危险的时候，是否会毅然决然选择保护家人，是否会挺身而出去帮助有困难的人呢？经过几天的思考，我认真的和爸爸谈了一次，我认为我现在虽然年纪不大、力气不大，但是我有一颗爱心，我希望用我的爱心去温暖那些受伤的人们，那些灾区的小朋友！爸爸很欣慰的笑了，说我长大了！之后我和爸爸妈妈一起找了很多穿小了的衣物以及学习用品等等，一并给灾区的人们邮去了，并且和爸爸在网上为灾区的人们祈祷，我相信爱可以感动天地，一切的困难在团结友爱的人们面前都会变得渺小！

暑假即将结束了，自我总结一下，觉得这个暑假并不似我当初想象的那样无味，相反让我学会了爱，不再任性，不再无故耍脾气，不再和别的同学攀比，不再追求不属于我这个年龄的奢华，我体会到国家的强盛带给百姓的安乐，体会到一方有难八方支援的真正含义！我觉得这个暑假，是我过的最有意义的一个暑假。

?春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

???每个部分举例：

???开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、