在践行2022年版新课改中做实“四有” 音乐好教师.docxVIP

在践行2022年版新课改中做实“四有” 音乐好教师.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

在践行2022年版新课改中做实“四有”音乐好教师

摘要

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导下即将面世。国之本在教,教之本在师,强国必先强师。发展素质教育,践行新课改精神,聚焦学生核心素养,落实立德树人根本任务,把“为学、为事、为人”统一起来,是做实新时期“四有”好老师的光荣使命。

关键词 新课改,理想信念,道德情操,扎实学识,仁爱之心

做“四有”好老师是永不退色的当代教育的重要命题。立教之本、兴教之源,教师是学校高质量发展的核心要素,是学生素质的奠基者。作为一名音乐教师要不忘教育初心,牢记育人使命,践行课程标准目标导向中提到的“认真学习领

文档评论(0)

文心教育 + 关注
实名认证
文档贡献者

付费阅读后,再购买,只需补差价。

1亿VIP精品文档

相关文档