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备战考研:政治创新题知识点大全

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组,通过对全国各省市历年考研真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战研考,事半功倍,顺利上岸。

考研政治的创新题,其实就是想看看你对知识点的“活学活用”能力,不是死记硬背那么简单。就像咱们平时做题,有些题给个新情境、新材料,问你“怎么看”“体现了什么道理”,这时候就得把书本上的理论和实际结合起来。

先来说说理论联系实际类的创新题,这可是考研政治里的“常客”。比如马克思主义基本原理这部分,唯物辩证法、认识论、政治经济学这些,经常会结合现实中的具体问题来考。就像2023年有道真题考“人工智能伦理”,题目给了一段材料,说现在AI技术发展很快,比如自动驾驶可能遇到“电车难题”,这时候怎么用马克思主义哲学分析科技伦理问题?这就需要你知道唯物辩证法里“矛盾的主要方面和次要方面”,AI带来便利是主要的,但伦理风险是次要的,我们要抓住主流,同时解决支流问题;还得联系“科技是把双刃剑”,科技发展要坚持“以人为本”,不能只追求技术突破,忽略人的价值。这种题就不是直接问“矛盾的普遍性和特殊性是什么”,而是让你用这个原理去分析具体现象,所以平时复习的时候,不能只背定义,得想想“这个原理在生活中能怎么用”,比如用“实践是认识的基础”分析“航天工程如何推动科学理论发展”,用“社会基本矛盾”分析“乡村振兴的必要性”,这些都是常考的方向。

再就是跨学科融合类的创新题,现在政治考试越来越喜欢把不同学科的知识串起来考。比如政治和历史结合,考党史里的重要事件,像“遵义会议”,不仅考历史意义,还会问“体现了中国共产党的什么执政理念”,这就需要结合马克思主义建党学说,比如“全心全意为人民服务”的宗旨,“实事求是”的思想路线。还有政治和经济学结合,比如考“数字经济”,材料里给了我国数字经济规模的数据,问“这体现了经济发展的什么趋势”,这时候就要联系政治经济学里“生产要素按贡献参与分配”,数字技术作为新的生产要素,如何推动生产力发展,同时也要结合“新发展理念”里的“创新”,说明数字经济是实现高质量发展的关键。这种题就要求你打破学科壁垒,把不同领域的知识点融会贯通,就像数学里的“交叉学科题”,你得知道“1+1”怎么在不同场景下等于不同的结果,政治也是一样,不同学科的“1”“1”加起来,可能就是新的考点。

社会热点结合类的创新题,这个更不用说了,考研政治紧跟时事,每年的重大事件、重要会议、领导人讲话,都是命题人关注的重点。比如2024年是新中国成立75周年,那“中国式现代化”肯定是热门考点,可能会给一段材料,讲我国在现代化进程中,如何解决发展不平衡不充分问题,比如“东数西算”工程促进区域协调发展,“共同富裕示范区”建设,这时候就要联系“中国式现代化是人口规模巨大的现代化”“共同富裕是社会主义的本质要求”,用“新发展理念”里的“协调”“共享”来分析。还有2023年的杭州亚运会,可能考“体育强国”“文化自信”,用“社会主义核心价值观”里的“和谐”“文明”来联系,说明体育赛事如何增强民族凝聚力,展现中国文化魅力。平时复习的时候,每天花10分钟看看新闻联播,关注“人民日报评论”“学习强国”这些平台,把热点事件和课本上的知识点对应起来,比如看到“绿色低碳发展”,就想想“生态文明建设”的知识点,“绿水青山就是金山银山”的科学内涵,“双碳”目标的意义,这样积累多了,考试时遇到热点题就不会慌。

材料分析题的创新形式类,这个也得注意,有时候题目会给一些图表、漫画、数据表格,让你从材料里提取信息,再结合知识点分析。比如给一张图表,显示我国近五年研发经费投入强度和专利数量的关系,问“这体现了认识论的什么道理”,这时候你得想到认识论里“实践是认识发展的动力”,研发投入是实践活动,推动了认识(专利)的发展,同时“认识对实践具有反作用”,正确的认识(科技成果)指导实践,促进经济发展。还有漫画题,比如画一个人站在“躺平”和“奋斗”两条路上,问“用矛盾分析法分析‘躺平’现象”,这时候就要用“矛盾的普遍性和特殊性”“两点论和重点论”,说明“躺平”是错误的价值观,是逃避矛盾,我们要抓住主要矛盾,即奋斗是实现人生价值的根本途径,同时看到矛盾的特殊性,不同人有不同情况,但主流必须是奋斗。这种题就像做“阅读理解”,关键是从材料里找到“题眼”,再把它和课本上的“知识点眼”对应起来,别被材料的形式吓到,本质还是考你对知识点的掌握。

最后是新思想新表述类的创新题,党的重大理论创新,比如二十大报告里的新提法,这些“新东西”往往是创新题的“重头戏”。比如“中国式现代化”,它的五个特征——人口规模巨大、共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、和平发展道路,每个特征都可能单独考,也可能结合起来考,比如问“‘共同富裕’如

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