浙教版科学九年级下学期-第四章第4节-实现可持续发展-同步练习I卷练习.docVIP

浙教版科学九年级下学期-第四章第4节-实现可持续发展-同步练习I卷练习.doc

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浙教版科学九年级下学期第四章第4节实现可持续发展同步练习(I)卷(练习)

姓名:________班级:________成绩:________

一、我学会了(共2题;共23分)

1.(18分)可持续发展:

(1)定义:是指既能满足我们现今的________,又不损害子孙后代并能满足他们________的发展模式。

(2)主要内容:包括________可持续发展、________可持续发展和________可持续发展。________可持续发展是可持续发展的必要条件,________可持续发展是可持续发展的基础,社会可持续发展是可持续发展的最终目的。

(3)标志:资源的可持续利用和良好的生态环境。经济建设和社会发展不能超越资源和环境的________能力。

(4)与经济的关系:可持续发展________经济增长,通过经济增长________当代人生活水平,增强国力。可持续发展不仅重视经济增长的________,更追求经济增长________。?

(5)与社会的关系:可持续发展要满足人类自身的需要,改善人类生活,提高人类________水平,创造一个精神生活和________生活高度发达的社会环境。?

(6)与人口的关系:可持续发展要求在严格________人口、提高人口________和保护环境、合理利用________的前提下进行经济和社会的________发展,追求人与自然的和谐,建设人类美好的未来。

2.(5分)科学与可持续发展:

(1)关系:走可持续发展之路需要现代________技术作为支撑。

(2)原因:科学可以为制定可持续发展规划提供必要的理论支持。科学可以为解决________危机提供理论基础。科学可以帮助人们探究________的成因,从而提高自然灾害预报的准确性,为防灾减灾服务。科学可以为________环境污染提供理论基础。科学可以为完善________、缓解区域发展不平衡、促进和谐发展提供理论基础。

二、我理解了(共12题;共28分)

3.(2分)下列自然资源中,属于可再生或可循环使用的一组是()

A.水、阳光、土地、煤?????

B.森林、铁矿、石油、电????

C.土地、阳光、水、森林?????

D.石油、煤、土地、阳光????

4.(2分)下列关于自然保护和可持续发展的说法中不正确的是()?

A.保护野生动物的根本措施是要保护好该种生物的生活环境????

B.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求????

C.建立自然保护区是自然保护的一种有效方法????

D.自然保护要立法执法和宣传教育并举????

5.(2分)2013年6月5日世界环境日,国际学生环境与可持续发展大会在同济大学召开,大会的

主题为“食品、健康与可持续发展”。下列公众的参与行为,符合可持续发展思想的是()

①追求计算机的更新换代②自备篮子买菜③垃圾分类回收利用④稻田灌溉采用大水漫灌

⑤使用公共交通工具

A.①③⑤????

B.②③⑤????

C.③④⑤????

D.②③④????

6.(2分)我国的内蒙古地区,过去是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,现在则是“天苍苍,野茫茫,老鼠跑过露脊梁”。其主要原因是???()

A.水资源利用不合理????

B.全球气温升高????

C.过度放牧和盲目开垦????

D.酸雨的影响????

7.(2分)我国继海上实行休渔制度之后,已经开始在长江实行休渔制度,其主要作用是()?

A.保护中华鲟等珍稀鱼类洄游产卵????

B.保护有“水中大熊猫”之称的濒危动物白鳍豚????

C.防止过度捕捞导致的生态破坏和资源衰竭????

D.我国渔获量居世界首位,防止市场上资源过剩????

8.(2分)“绿色化学”要求从根本上减少污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是???()

A.就地焚烧???????

B.发酵后作农家肥?????

C.加工成精饲料???????

D.用来制造沼气????

9.(2分)某生态农业科技园区不仅是农业高新技术示范和推广基地,也将是一个观光休闲的生态农业园区。下列一些生产管理思路你认为不妥的是?()

A.将农家肥与化肥综合使用,以提高增产效果

B.为了防治病虫害,提高农作物产量,可以大量使用农药

C.种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境也可以提高农业、畜牧业的

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