2.8 北宋的政治 部编版七年级历史下学期.pptxVIP

导入新课思考：赵匡胤是如何当上皇帝，又如何巩固统治？

北方战乱多

五代（907—960）（中原地区）

后梁后唐后晋后汉后周

十国（891—979）

前后南吴南南北

吴闽楚

蜀蜀唐越汉平汉

南方相对安定

开元盛世安史之乱黄巢起义朱温建立后梁，唐朝灭亡

712年741年755年875年907年

学习目标

1.通过北宋的建立与统一等史实，认识到北宋结束了中原和南方的分裂割据局面，顺

应了中国古代历史发展的总体趋势。(时空观念、唯物史观、家国情怀)

2.了解宋太祖强化中央集权的措施，认识中国古代中央集权制度的不断完善。(史料

实证、历史解释)

3.认识宋朝崇文抑武的政策，辩证分析其利弊。(唯物史观、历史解释)

4.知道王安石变法的内容及其影响，体会改革的曲折和艰辛，充分认识革新图强是国

家强盛的根本。(唯物史观、历史解释)

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第8课北宋的政治

陈桥兵变和北宋的建立中央集权的加强王安石变法

一、陈桥兵变

显德七年（960）年正月初一，

传北方契丹、北汉合兵入侵，正

月初三，赵匡胤带兵征讨。是日

晚，行距开封东北40里的陈桥驿，

为（被）士兵黄袍加身。

——《宋史·太祖纪》

陈桥兵变，黄袍加身

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第8课北宋的政治

陈桥兵变和北宋的建立中央集权的加强王安石变法

二、北宋的建立思考：观察地图，北宋建立后，是否结束了分裂局面？

旋即回京，逼恭帝退位。建立宋

朝（赵匡胤曾为归德军节度使，在

宋州，今商丘），改元建隆。

——《宋史·太祖纪》

黄袍加身宋太祖赵匡胤公元960年形势图

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第8课北宋的政治

陈桥兵变和北宋的建立中央集权的加强王安石变法

三、北宋的统一

观看视频，归纳北宋统一战争的策略和统一意义？

先南后北，陆续消灭南唐等割据政权。979年，结束了五代十国的分裂局面。

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第8课北宋的政治

陈桥兵变和北宋的建立中央集权的加强王安石变法

一、集权背景

思考：宋初统治者看到了唐末以来遗留下的哪些弊病？宰相赵普提出了怎样的解决方案？

“自唐季以来,数十年间,帝王凡

易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故

也?……”普曰：“此非他故，方镇

太重，君弱臣强而已矣。今欲治之，

唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，

则天下自安矣。”

——《宋史·太祖纪》

武将权重，方镇太重，君弱臣强崇文抑赵武匡胤，与强赵普化议中事央图集权

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第8课北宋的政治

陈桥兵变和北宋的建立中央集权的加强王安石变法

二、强化中央集权的措施

（一）军事上——集中军权

小组学习：根据教材，归纳出宋太祖在军事上采取的系列措施。

措施