小学科学教学中探究式学习策略研究论文.docx

小学科学教学中探究式学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教学中探究式学习策略的运用及其效果。通过阐述探究式学习的概念，分析其在小学科学教学中的重要性，以及具体实施策略，为我国小学科学教育提供有益的参考。本文将结合实际教学案例，对探究式学习策略进行深入剖析，以期为提高小学科学教学质量提供助力。

关键词：小学科学教学；探究式学习；策略；教学质量

一、概念阐述

（一）1.探究式学习的内涵

探究式学习是一种以学生为主体的学习方式，强调学生在学习过程中主动发现问题、解决问题、建构知识。在小学科学教学中，探究式学习要求教师引导学生通过观察、实验、讨论等多种途径，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生的