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小学音乐教学中学生音乐感知与表达能力的培养实践研究论文

摘要：本文以小学音乐教学为研究对象，探讨了如何在音乐教学中培养学生的音乐感知与表达能力。通过对教学实践的分析，提出了相应的培养策略，旨在为小学音乐教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学音乐教学；音乐感知；表达能力；培养实践

一、引言

（一）1.音乐教育的重要性

音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对于学生的全面发展具有深远的影响。音乐教育不仅能够提高学生的审美能力，丰富学生的精神世界，还能够培养他们的创新思维和团队协作能力。在小学阶段，音乐教育对于学生的音乐感知与表达能力的培养至关重要。

2.小学音乐教学中存在的问题

当前，我国小学音乐