小学六年级学生演讲稿-毕业演讲稿.docxVIP

小学六年级学生演讲稿-毕业演讲稿

在夏日的蝉鸣里，我们不说再见

——小学六年级毕业演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，当我站在这个熟悉的舞台上，看着台下每一张熟悉的面孔，窗外的蝉鸣像一首永不疲倦的歌，阳光透过树叶的缝隙，在我们的校服上洒下斑驳的光影——这一切，都像六年前那个初秋的早晨，第一次背着小书包走进校门时一样清晰。可这一次，我们不再是懵懂的一年级新生，而是即将告别母校、奔向各自星辰大海的毕业生。此刻，我的手里紧紧攥着这张毕业证书，它像一本厚重的书，翻开来，每一页都写着我们的故事。

第一章：一年级的小豆包，带着好奇出发

还记得吗？六年前的那天，我们攥着爸爸妈妈的手，站在教室门口，眼泪像断了线的珠子往下掉。有的同学哭得抽抽噎噎，非要老师抱着才能进教室；有的偷偷躲在妈妈身后，眼睛却骨碌碌地打量着这个陌生的世界——墙上贴着彩色的拼音表，黑板上画着可爱的小动物，后排的玩具角里，积木和绘本正等着我们去探索。

那时的我们，连鞋带都系不好，却要自己学着整理书包；分不清b和d，却在语文课上举着小手，大声跟读aoe；第一次参加运动会，站在起跑线上紧张得直搓手，哨声一响，不管三七二十一就往前冲，结果摔了个狗啃泥，却还笑着爬起来，因为老师说勇敢的小战士不怕疼。

最难忘的是王老师给我们系的第一条红领巾。那天下午，阳光正好，她蹲下身，用温柔的手把红领巾绕过我们的脖子，打上漂亮的结。她说：孩子们，从今天起，你们就是一名光荣的少先队员啦！那一刻，我们挺起小胸脯，觉得自己突然长大了。原来，成长就是这样，在一次次第一次里，慢慢学会独立，学会勇敢，学会把眼泪变成笑容。

第二章：二年级的小调皮，在磕磕绊绊中长大

到了二年级，我们成了校园老油条，开始懂得调皮捣蛋的秘密。课间十分钟，男生们会在走廊里玩警察抓小偷，女生们则围在一起跳皮筋，嘴里念着马兰开花二十一，直到上课铃响了才依依不舍地跑回教室。有一次，张老师正在黑板上写板书，小明突然喵地叫了一声，全班顿时哄堂大笑。张老师转过身，没有批评他，反而笑着说：看来小明对小猫咪的感情很深嘛，不过现在我们要和数学小猫咪做朋友啦！现在想想，那时的调皮，其实是童年最本真的快乐，像一颗颗跳跳糖，在嘴里噼里啪啦地炸开。

当然，二年级也有我们的小烦恼。比如数学课上，乘法表像天书一样难背，我们趴在桌子上，用手指头一遍遍地数；比如和同桌吵架，因为一支铅笔谁先用了闹别扭，放学后却忍不住分享同一块橡皮；比如第一次考试没考好，躲在教室后面偷偷抹眼泪，直到老师轻轻拍着我们的肩膀说：没关系，下次努力就好。原来，成长里不仅有快乐，还有这些小小的磕绊和烦恼，正是它们，让我们慢慢学会了包容和坚持。

第三章：三年级的小大人，开始懂得责任与热爱

三年级，我们突然觉得自己是小大人了。教室里的植物角，是我们精心照顾的小天地：每天早上，第一件事就是给绿萝浇水，观察它是不是又长出了一片新叶子；放学后，我们会轮流当图书管理员，把同学们借走的书一本本登记好，生怕弄丢了一本。

那年的运动会，我们班参加了4x100米接力赛。赛前，我们每天放学后都在操场上练习，小明不小心摔倒了，膝盖磕出了血，却咬着牙爬起来继续跑；小红说：我要为我们班拿第一！结果比赛时，她把接力棒掉在了地上，全班的加油声突然变成了没关系，捡起来呀！最后，我们虽然没有拿到第一名，却比谁都开心。因为我们懂得了，比赛输赢不重要，重要的是我们一起努力过。

也是从三年级开始，我们爱上了阅读。午休时，大家会围在图书角，一起看《安徒生童话》，为卖火柴的小女孩流泪；也会在科学课上，跟着李老师做火山爆发的实验，看着小苏打和醋产生的泡沫喷出来，惊讶地张大了嘴巴。原来，成长不仅仅是长高长大，更是发现世界的美好，找到自己真正热爱的事情。

第四章：四年级的追梦人，在挑战中闪闪发光

四年级，我们开始有了自己的小梦想。有的同学想当画家，每天午休都拿出画本，把校园里的春天画下来；有的同学想当科学家，在科学课上积极举手，问老师为什么天空是蓝色的；而我，第一次在作文课上被老师表扬，突然爱上了写作——我想把我们的故事，把母校的阳光，都写进文字里。

那年的校园艺术节，我们班排了一个童话剧《白雪公主》。为了演好小矮人，我们利用课余时间背台词、做道具。小胖演开心果，总是记不住台词，急得直跺脚，我们就陪着他一遍遍地练；小美演白雪公主，需要穿蓬蓬裙，她热得满头大汗，却笑着说：为了班级，值得！演出那天，当台下响起热烈的掌声时，我们相视一笑——原来，只要努力，我们每个人都能闪闪发光。

当然，四年级也有小挑战。比如英语课上的单词听写，我们常常把apple写成appl，把banana拼