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第3讲小数的加减
T(Textbook-Based)——同步课堂
前情回顾
前情回顾
1、填写表格
50
14.27
1.63
0.9
缩小到原数的
5
1.427
0.163
0.09
扩大到原数的100倍
5000
1427
163
90
扩大到原数的1000倍
50000
14270
1630
900
体系搭建
体系搭建
小数加减计算法则:
小数点对齐;按照整数加减法的法则计算。从末位算起;哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减;哪一位上的数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;得数的小数点要对齐横线上的小数点。??
小数加减混合运算顺序
小数加减混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。只有加减运算,从左往右;有括号的,先里后外。??
整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。例如结合律,交换律,分配律。
典例分析
典例分析
例1、用竖式计算,并验算前两个
10﹣6.02=
15.89+6.5=
4.35+0.8﹣2.76=
【解析】①10﹣6.02=3.98
②15.89+6.5=22.39
③4.35+0.8﹣2.76=2.39
例2、算一算,填一填.
【解析】
.
例3、猜数,并把它们按从小到大的顺序排列在下面.
1.2<1.9<10.7<11.2.
例4、如表是小明家五~七月份的缴费记录,请把表格填写完整.
电费(元)
水费(元)
电话费(元)
合计(元)
五月份
21.5
34.7
41.5
97.7
六月份
28.7
26.3
37.8
92.8
七月份
35.4
37.2
52.4
125
总计(元)
85.6
98.2
131.7
315.5
例5、列式计算
(1)两个加数的和是10,一个加数是4.2,另一个加数是多少?
(2)最大两位数与最大一位数的积是多少?
【解析】(1)10﹣4.2=5.8.答:另一个加数是5.8.
(2)最大两位数是99,最大一位数是9;99×9=891.答:积是891.
例6、
【解析】根据题意可得:6.80+3.40=10.20(元);
10.20元>10元.
答:10元不够.
例7、小丽的体重是多少千克?
【解析】32.5﹣7=25.5(千克),
答:小丽的体重是25.5千克.
例8、购物.
(1)买一枝钢笔比一枝圆珠笔贵多少元?
(2)5元钱买一枝钢笔后,找回多少元?
(3)请你再提出一个数学问题并解答.
【解析】(1)2.4﹣1.8=0.6(元),答:买一枝钢笔比一枝圆珠笔贵0.6元.
(2)5﹣2.4=2.6(元),答:找回2.6元.
(3)买一枝钢笔和一枝圆珠笔一共多少钱?2.4+1.8=4.2(元),
P(Practice-Oriented)——实战演练
实战演练
实战演练
课堂狙击
一.填空题
1.在横线里填上“>”、“<”或“=”.
5.2+4.7<1111=3.6+2.4+5
0.99+6.88<7.886.2﹣3﹣3.8<10.
2.(1)11.92的一半是5.96;
(2)比9少1.25的数是7.75;
(3)6比2.7多3.3;
(4)8.5比4.6多3.9.
3.计算小数加减法时,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐.
4.0.54是由5个0.1和40.01组成的.
5.一个数,它的百位和百分位上都是3,其余各位都是0,这个数写作300.03,读作三百点零三.
6.写出3个不同的小数,使它们相等:0.5=0.50=0.500.
7.甲数+3.07=乙数+8.45,则甲乙两数的差是5.38.
8.小丽在计算3.68加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐结果得到了4.25,正确的得数应是9.38.
9.一支钢笔8.3元,一直签字笔2.68元,钢笔的价格比签字笔贵5元6角2分.
10.两个数的和是13.69,如果一个加数增加6.2,另一个加数减少6.35,那么和是13.54.
11.小马虎在用竖式计算42.6减去一个两位小数时,误将小数的末尾对齐,结果得23.9,正确的结果是40.73.
12.把一个小数扩大10倍后,与原来小数的差是1.08,这个小数原来是0.12.
13.小明在计算14.56减去一个一位小数时,错把数的末尾对齐,结果得到13.39,这个一位小数是11.7,正确的得数是2.86.
14.张华和刘涛到新华书店去买同一本课外书,结果发现张华的钱缺1元5角,刘涛的钱缺3元3角.如果将两人的钱合起来
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