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高中数学竞赛与常规教学融合中的教学资源整合研究论文

摘要：本文针对高中数学竞赛与常规教学融合中的教学资源整合问题，从概念阐述的角度出发，分析了数学竞赛与常规教学的内涵及其融合的必要性，探讨了教学资源整合的策略与路径。通过对具体案例的剖析，为高中数学教师提供了一种新的教学思路。

关键词：高中数学；数学竞赛；常规教学；教学资源整合

一、概念阐述

（一）1.数学竞赛的内涵

数学竞赛作为一种选拔和培养优秀学生的手段，旨在激发学生对数学的兴趣，提高学生的数学素养和创新能力。数学竞赛的内容往往具有较高难度，要求学生在短时间内解决具有一定挑战性的问题。在我国，高中数学竞赛已经成为一种重要的选拔机制，许多优