高中生运用地理信息系统模拟城市人口迁移时空演变课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生运用地理信息系统模拟城市人口迁移时空演变课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

站在地理教育的十字路口，我们常常看到这样的困境：学生面对人口迁移这类动态时空过程时，课本上的静态图表与真实的流动感之间横亘着一道鸿

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