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历史教学史料实证素养培养中的教师专业发展路径与教学策略论文

摘要：本文以历史教学为背景，探讨史料实证素养培养中教师专业发展的路径与教学策略。通过对教师专业发展的重要性及教学策略的实践探讨，为提高历史教学质量和培养学生史料实证素养提供参考。

关键词：历史教学；史料实证素养；教师专业发展；教学策略

一、引言

（一）历史教学与史料实证素养的紧密关联

1.历史教学的核心任务是传授历史知识，培养学生对历史的认识和理解。在这个过程中，史料实证素养显得尤为重要。史料实证素养是指学生在学习历史过程中，能够运用史料进行实证研究，培养独立思考和批判性思维能力。只有具备这种素养，学生才能在纷繁复杂的历史现象中，提炼