初中道德与法治教育中法治教育对学生道德认知的影响研究论文.docx

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初中道德与法治教育中法治教育对学生道德认知的影响研究论文

摘要:本文旨在探讨初中道德与法治教育中法治教育对学生道德认知的影响。通过对法治教育的概念进行阐述,分析其在初中道德与法治教育中的重要性,以及法治教育对学生道德认知的积极作用,为我国初中道德与法治教育提供理论依据。

关键词:初中道德与法治教育;法治教育;道德认知;影响

一、概念阐述

(一)法治教育的内涵与目标

1.内涵:法治教育是指通过对法律知识、法治观念和法治精神的传授,培养公民遵纪守法、尊重和维护法治的意识,使全体社会成员在法治轨道上共同前行。在初中阶段,法治教育旨在引导学生树立正确的法治观念,提高法律素养,培养良好的道德品质。

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