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校园植物科普教育在小学生生态意识培养中的创新路径论文

**摘要**：随着生态环境问题的日益严峻，培养小学生的生态意识显得尤为重要。校园植物科普教育作为一种有效的教育手段，在小学生生态意识培养中具有独特优势。本文旨在探讨校园植物科普教育在小学生生态意识培养中的创新路径，通过分析当前教育中存在的问题，提出具体可行的改进措施，以期为提升小学生生态意识提供理论支持和实践指导。

**关键词**：校园植物科普教育；小学生；生态意识；创新路径

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一、问题的提出

（一）1.校园植物科普教育资源利用率低

当前，许多学校虽然拥有丰富的植物资源，但这些资源并未得到充分利用。植物种类单一、科普设施不完善、教育