2025届黑龙江省哈尔滨市六十中学数学七年级第一学期期末达标测试试题含解析.docVIP

2025届黑龙江省哈尔滨市六十中学数学七年级第一学期期末达标测试试题含解析.doc

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2025届黑龙江省哈尔滨市六十中学数学七年级第一学期期末达标测试试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.如图,在不完整的数轴上有两点,当原点是线段的中点时,下列说法错误的()

A.点表示的两个数互为相反数

B.点表示的两个数绝对值相等

C.点表示的两个数的商为

D.点表示的两个数互为负倒数

2.已知某饰品店有两种进价不同的花瓶都卖了120元,其中一种盈利50%,另一种亏损20%,在这次买卖中,这家饰品店()

A.不盈不亏 B.盈利10元 C.亏损10元 D.盈利70元

3.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15°,则∠EBC的度数是()

A.15度 B.20度 C.25度 D.30度

4.如图是一个几何体的三视图,该几何体是()

A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱

5.在解方程时,去分母后正确的是()

A. B. C. D.

6.如图所示几何体,从正面看到的形状图是()

A. B. C. D.

7.关于的方程与的解相同,则()

A.-2 B.2 C. D.

8.某中学组织初一部分学生参加社会实践活动,需要租用若干辆客车.若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车.设租了x辆客车,则可列方程为()

A. B. C. D.

9.如图,相同形状的物体的重量是相等的,其中最左边天平是平衡的,则右边三个天平中仍然平衡的是()

A.①②③ B.①③ C.①② D.②③

10.如图,观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2020应标在()

A.第505个正方形的左下角 B.第505个正方形的右下角

C.第506个正方形的左下角 D.第506个正方形的右下角

11.下列说法中,正确的是()

①射线和射线是同一条射线;

②等角的余角相等;

③若,则点为线段的中点;

④点在线段上,,分别是线段,的中点,若,则线段.

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

12.庆祝新中国成立70周年,国庆假期期间,各旅游景区节庆氛围浓厚,某景区同步设置的“我为祖国点费”装置共收集约639000个“赞”,这个数字用科学记数法可表示为()

A.6.39×106 B.0.639×106 C.0.639×105 D.6.39×105

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.定义,则______.

14.计算:______°______′.

15.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中第七卷《盈不足》记载了一道有趣的数学问题:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛.问大、小器各容几何?”译文:“今有大容器5个,小容器1个,总容量为3斛;大容器1个,小容器5个,总容量为2斛.问大容器、小容器的容量各是多少斛?”(注:斛,音hú,古量器名,亦是容量单位)设大容器的容量为斛,小容器的容量为斛,根据题意,可列方程组为_______.

16.一个无盖的长方形包装盒展开后如图所示(单位:cm),则其容积为__________cm3.

17.写出一个根为的一元一次方程__________.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)化简:;

19.(5分)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为240元,按标价的五折销售,仍可获利20%,则这件商品的进价为多少元?(用方程解答)

20.(8分)线段与角的计算

(1)如图,已知点为上一点,,,若、分别为、的中点.求的长.

(2)已知:如图,被分成,平分,平分,且,求的度数.

21.(10分)将一副三角尺叠放在一起.

(1)如图(1),若,求的度数.

(2)如图(2),若,求的度数.

22.(10分)计算:(1)(-12)+(-7)-(-10)-(+15)

(2)-14+|-5|-16÷(-2)3×

23.(12分)(1)已知A.B是直线上的两点,且AB=6,若P在这条直线上,且PA=5.

①画出P点在直线AB上的大致位置图;

②求PB长

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