人教版初一生物第三章-人体的呼吸单元期末复习测试提优卷试卷.docVIP

人教版初一生物第三章人体的呼吸单元期末复习测试提优卷试卷

一、选择题

1．如图，表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部份被消化的程度。请据图判断：淀粉开始被消化的部位是（）

A．口腔 B．食道 C．小肠 D．大肠

2．下面左、中、如图显示的是小肠的宏观结构和微观结构。其中的中图和右图显示的结构主要是

A．皱襞、绒毛 B．绒毛、皱襞 C．都是皱襞 D．都是绒毛

3．如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）

A．胰腺无法分泌胰液

B．胃液无法分解蛋白质

C．消化脂肪的功能下降

D．吸收氨基酸的功能下降

4．科学探究的方法有观察、实验、测量、调查，其中实验法又是最重要的生物学习方式。下列实验与其原理不相符的是

实验

原理

A

探究唾液对淀粉的消化作用

碘液验证唾液将淀粉分解成麦芽糖

B

植物呼吸作用产生二氧化碳

二氧化碳能使澄清石灰水浑浊

C

探究不同果蔬中维生素C的含量

维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色

D

探究不同环境中的空气湿度

植物蒸腾作用散失水分

A．A B．B C．C D．D

5．某实验小组进行“睡液的消化作用”实验时，记录了如下表格。下列分析错误的是（）

A．对比①和③,得出唾液对淀粉的消化需要适宜的温度

B．如果b的现象是部分变蓝,说明牙齿咀嚼有利于淀粉的消化

C．对比①和②,得出胃液对淀粉有消化作用

D．对比②和④,有两个变量,不能得出科学结论

6．在鉴定“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中，把淀粉加水和成团，用纱布包裹后在清水揉挤，水变成了乳白色，将少量乳白色的水装入试管中加入一滴碘液，产生的现象和证明的物质是（）

A．不变色、蛋白质 B．变蓝色、脂肪

C．变蓝色、淀粉 D．不变色、维生素

7．下列关于人体消化的叙述，错误的是（）

A．淀粉在口腔内开始被消化 B．蛋白质消化的最终产物是脂肪酸

C．肝脏分泌的胆汁对脂肪起乳化作用 D．小肠既有消化又有吸收功能

8．如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述正确的是（）

A．①部位可以消化脂肪

B．②部位可以消化淀粉

C．③分泌的消化液中含多种消化酶

D．④是消化和吸收蛋白质的场所

9．如图为人体消化系统的部分器官，其中属于消化道的是

A．①②⑤ B．①③⑥

C．③④⑥ D．③④⑤

10．下图是模拟人体呼吸运动过程示意图。对该图的描述，不正确的是（）

A．②和④分别模拟了肺和膈

B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁

C．图甲模拟吸气过程，肺内气压下降

D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升

11．如图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌舒张时，图中三部位压力由大到小的顺序（）

A．abc B．acb C．bca D．cba

12．图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）

A．b＜c＜a B．a＜b＜c C．a＜c＜b D．c＜a＜b

13．2021年3月15日，主要起源于蒙古的沙尘暴袭击了我国北方部分地区，这也是近10年最强沙尘暴。沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤，下列哪项是呼吸道中阻止沙尘颗粒进入肺的有关结构（）

①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤

14．在人体的呼吸道中，使吸入的气体变得清洁的结构有

①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜分泌的黏液④会厌软骨⑤鼻毛

A．①③⑤ B．②③ C．②③⑤ D．②⑤

15．下列关于人体呼吸系统的描述，不正确的是（）

A．呼吸系统由呼吸道和肺组成 B．肺是呼吸系统的主要器官

C．肺泡能清洁空气，除去空气中的有害物质 D．呼吸道可以使吸入的空气变得温暖、湿润

16．吃午餐时，小华与同学边吃饭边大声说笑，一不小心食物进入哪个部位，会引起小华剧烈咳嗽?（）

A．口腔 B．鼻

C．气管 D．肺

17．在感冒时，呼吸不畅的原因是

A．鼻腔内有异物，堵塞了鼻腔 B．鼻腔黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔

C．气管分泌的痰过多，堵塞了呼吸道 D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动

18．2021年3月15日，主要起源于蒙古的沙尘暴袭击了我国北方部分地区，这也是近10年最强沙尘暴。沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤，下列哪项是呼吸道中阻止沙尘颗粒进入肺的有关结构（）

①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管

A．①②⑤ B．①②③ C．②③⑤ D．③④⑤

19．如图为肺泡与血液的气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（）

A．a和b分别表示二氧化