初中历史教学中运用口述史方法研究抗战时期民谣的课题报告教学研究课题报告.docx

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初中历史教学中运用口述史方法研究抗战时期民谣的课题报告教学研究课题报告

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初中历史教学中运用口述史方法研究抗战时期民谣的课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在历史教育不断革新的当下，如何让学生真正“走进”历史而非“旁观”历史，成为一线教学的核心命题。传统初中历史教学中，对抗战时期的叙事

专注于研究生产单招、专升本试卷，可定制

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