《灯光》精品教案.docVIP

课题

8*灯光

主备教师

【核心素养目标】

文化自信：培育学生热爱祖国语文的思想感情。

语言运用：正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感。

思维能力：发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

审美创造：提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。

【课前解析】

关注背景资料：1947年秋，进入豫皖苏平原的我军部队是陈毅、粟裕率领的华东野战军主力。当时正是我军实施战略反攻的时候，刘伯承、邓小平的晋冀鲁豫野战军主力和陈赓、谢富治的部队都到了外线作战，三大解放军主力在中原地区形成了一个