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初中物理教学中学生自主学习与科学探究能力培养策略分析论文
摘要：本文旨在探讨初中物理教学中如何培养学生自主学习与科学探究能力。通过对当前教学现状的分析，提出相应的策略，以期为提高物理教学质量、培养学生的综合素质提供借鉴。
关键词：初中物理；自主学习；科学探究能力；培养策略
一、问题的提出
（一）学生自主学习能力的培养
1.当前初中物理教学中学生自主学习意识薄弱
在当前的初中物理教学中，许多学生仍然依赖于教师的讲解，缺乏自主学习意识。学生在课堂上被动接受知识，课下依赖辅导书和题海战术，导致学习效果不佳。这种现象的出现，很大程度上是由于教师在教学过程中过于强调知识传授，而忽视了学生自主学习能力的
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