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基于问题解决能力的初中数学学习困难学生教学策略研究论文
摘要:本文针对初中数学学习中存在困难的学生,探讨基于问题解决能力的教学策略,旨在提高学生的学习兴趣、自信度和问题解决能力。文章从问题解决的必要性、当前教学现状和教学策略三个方面进行分析,提出相应的教学策略,以期为广大教师提供有益的借鉴。
关键词:问题解决能力;初中数学;学习困难;教学策略
一、引言
(一)问题解决的必要性
1.提高学生综合素质
在当今社会,问题解决能力已成为衡量一个人综合素质的重要指标。数学作为一门基础学科,其核心价值在于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。因此,在初中数学教学中,关注学生问题解决能力的培养显得
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