初中英语演讲中面部表情组合对多重情感表达的研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语演讲中面部表情组合对多重情感表达的研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

在全球化与教育国际化深度融合的当下，英语作为国际交流的核心载体，其教学早已超越单纯的知识传递，转向对学生综合语言运用能力的培养。

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