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小学校园周边公共文化活动对学生文化素养与历史传承的实践研究论文
摘要:本文以小学校园周边公共文化活动为研究对象,探讨其对students的文化素养与历史传承的实践影响。通过分析校园周边公共文化活动的现状及其对学生文化素养与历史传承的积极作用,旨在为我国小学校园周边公共文化活动的开展提供理论支持和实践指导。
关键词:小学校园周边;公共文化活动;文化素养;历史传承
一、引言
(一)小学校园周边公共文化活动的现状
1.丰富多样的文化活动形式
随着国家对文化建设的重视,小学校园周边的公共文化活动形式日益丰富。诸如书画展览、文艺演出、传统文化体验等,这些活动为学生提供了多样化的文化选择,有助于拓宽
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