小学美术:SEIR模型在小学美术教学中的疫情视觉艺术创作与教育论文.docx

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小学美术:SEIR模型在小学美术教学中的疫情视觉艺术创作与教育论文

摘要:本文以SEIR模型为基础,探讨其在小学美术教学中的应用,特别是在疫情背景下,如何通过视觉艺术创作进行疫情教育。通过分析疫情对小学美术教育的影响,以及SEIR模型在美术教学中的实际应用,本文旨在为小学美术教师提供一种新的教学思路和方法。

关键词:小学美术,SEIR模型,疫情视觉艺术,教育创新

一、引言

(一)疫情背景下小学美术教育的影响

1.教育资源受限

疫情背景下,学校教育资源的调配和利用受到了很大的影响。一方面,线下教学受到限制,教师和学生无法面对面交流,导致教学效果受到影响;另一方面,线上教学资源的开发与整合也面临

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