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小学语文作文教学策略与评价体系构建研究论文
摘要:本文以小学语文作文教学为研究对象,旨在探讨有效的教学策略与评价体系构建,提升学生的作文能力。通过对当前作文教学现状的分析,提出具有针对性的教学策略和评价方法,以期为小学语文作文教学提供有益的参考。
关键词:小学语文;作文教学;教学策略;评价体系
一、引言
(一)1.当前小学语文作文教学存在的问题
在我国基础教育阶段,小学语文作文教学始终是一个重要的环节。然而,在现实的教学过程中,我们却发现许多问题。首先,教师在作文教学中往往过于注重应试技巧的训练,忽视了学生思维品质和创新能力的培养。这导致学生在面对作文题目时,容易陷入模式化的写作框架,难以发
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