初中地理教学经验交流发言稿.docxVIP

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初中地理教学经验交流发言稿

各位领导，老师：

下午好！

对于地理教学，我也是半路出家，一非专业地理老师，才从事地理教学两年多，经验严重不足。上届的C153和C154的学生可以说是我的小白鼠，包括现在的C156亦是。要我发言，让我很是惶恐！

10月份很荣幸去云南师范大学参加了地理学科的国培，下面就我的学习及个人在教学上的某些体验和感受，说说我的一点不成熟的看法：

1.激励制教学

地理这门课程本来就比较抽象，需要充分发挥空间想象力，这对于初中学生来说还是有一定的难度的，本来就不自信的他们，这个时候就特别需要老师多进行鼓励，调动他们的积极性。

2.教学方法多样化

“不管黑猫还是白猫，能够抓住老鼠的就

一个爱学习的小小小朋友

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