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初中英语戏剧教学策略对学生思维能力的提升研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语戏剧教学策略对学生思维能力的提升作用。通过对现有英语教学现状的分析,提出初中英语戏剧教学的实践策略,以期为学生思维能力的培养提供新的视角和方法。
关键词:初中英语;戏剧教学;思维能力;教学策略
一、问题的提出
(一)初中英语戏剧教学现状分析
1.缺乏戏剧教学理念和方法
在当前的初中英语教学中,许多教师仍然采用传统的教学方法,注重语法、词汇的讲解,而忽视了对学生思维能力的培养。戏剧教学作为一种富有创新性的教学方法,能够在很大程度上激发学生的学习兴趣,提高他们的思维能力。然而,在实际教学中,戏剧教学的理念和方法并未得到广
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