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高中生艺术展览中的雕塑创作与审美评价论文

摘要：本文以高中生艺术展览中的雕塑创作为研究对象，探讨了雕塑作品的审美评价标准及其在高中艺术教育中的重要性。通过对雕塑创作与审美评价的深入分析，旨在提高高中生的艺术素养，培养其审美能力和创新精神。

关键词：高中生；艺术展览；雕塑创作；审美评价

一、引言与背景

（一）1.高中生艺术展览中的雕塑创作现状

在我国，高中阶段的艺术教育逐渐被重视，越来越多的学校开始举办各类艺术展览，为学生提供一个展示自我才华的平台。在这些展览中，雕塑创作以其独特的艺术魅力和表现力，吸引了众多学生的关注。然而，在实际创作过程中，高中生雕塑作品的水平参差不齐，呈现出一定的问题。一