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高中历史人物专题研究与学生历史兴趣培养策略论文

摘要：本文通过深入探讨高中历史人物专题研究与学生历史兴趣培养之间的关系，提出了针对性的策略，旨在激发学生对历史学科的兴趣，提高其历史素养。文章首先分析了历史人物专题研究的意义，然后探讨了如何在教学过程中培养学生的历史兴趣，最后结合实际教学案例，提出了具体可行的培养策略。

关键词：高中历史；人物专题研究；学生兴趣；培养策略

一、引言

（一）历史人物专题研究的意义

1.增强学生对历史的认识和理解

历史人物是历史发展的重要组成部分，通过研究历史人物，可以让学生更加深入地了解历史事件的背景、过程和影响。例如，在学习秦始皇统一六国时，通过对秦始皇生平的研