2024年广东省东莞市长安中学七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析.docVIP

2024年广东省东莞市长安中学七年级数学第一学期期末质量检测试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．下列解方程步骤正确的是（）

A．方程5x+6＝3x+10可变形为5x﹣3x＝10+6

B．方程＝1可变形为＝1

C．方程4（x﹣1）＝2（x+5）可变形为4x﹣1＝2x+5

D．方程＝，未知数系数化为1，得t＝1

2．某商场举行促销活动，促销的方法是“消费超过元时，所购买的商品按原价打折后，再减少元”．若某商品的原价为元，则购买该商品实际付款的金额是（）

A．元 B．元

C．元 D．元

3．如图，C、D是线段AB上的两点，且D是线段AC的中点．若AB=10cm，BC=4cm，则AD的长为（??）

A．2cm B．3cm C．4cm D．6cm

4．以下问题，适合用普查的是（）

A．调查我国七年级学生的视力情况 B．调查CCTV1《中国诗词大会》的收视率

C．对乘客上飞机前进行的安全检查 D．调查某品牌笔芯的使用寿命

5．法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．下面两个图框是用法国“小九九”计算和的两个示例．若用法国的“小九九”计算，左、右手依次伸出手指的个数是（）

A．2，3 B．3，3 C．2，4 D．3，4

6．下列图形中，不能折叠成一个正方体的是（）

A． B． C． D．

7．甲、乙两地相距270千米，从甲地开出一辆快车，速度为120千米/时，从乙地开出一辆慢车，速度为75千米/时，如果两车相向而行，慢车先开出1小时后，快车开出，那么再经过多长时间两车相遇？若设再经过x小时两车相遇，则根据题意可列方程为()

A．75×1＋(120－75)x＝270 B．75×1＋(120＋75)x＝270

C．120(x－1)＋75x＝270 D．120×1＋(120＋75)x＝270

8．地球上的陆地面积约为149000000km2．将149000000用科学记数法表示为（??）

A．1.49×106 B．1.49×107 C．1.49×108 D．1.49×109

9．下列图形是四棱柱的侧面展开图的是（）

A． B． C． D．

10．某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康情况，分别作了四种不同的抽样调查，你认为抽样比较合理的是（）

A．调查了10名老年邻居的健康状况

B．在医院调查了1000名老年人的健康状况

C．在公园调查了1000名老年人的健康状况

D．利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况

二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)

11．多项式﹣3x+7是关于x的四次三项式，则m的值是_____．

12．数－2020的绝对值是______．

13．若与是同类项，则_____．

14．已知：点M是线段的中点，若线段，则线段的长度是_________．

15．已知单项式与是同类项，则______．

16．如图所示，数轴上点A，B对应的有理数都是整数，若点A对应有理数a，点B对应有理数b，（1）b比a大_______；（2）若b-2a=10，AB中点表示的数是_________．

三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)

17．（8分）如图，四边形中，，点是延长线上一点，与相交于点，且，，

（1）若，，求；

（2）求证：．

18．（8分）“元且”期间,某校组织开展“班际歌泳比赛”,甲、乙班共有学生102人(其中甲班人数多于乙班人数,且甲班人数不够100人)报名统一购买服装参加演出.下面是某服装厂给出的演出服装的价格表：

购买服装的套数

1~50

51~100

≥101

每套服装的价格/元

70

60

50

如果两班分别单独购买服装,总共要付款6580元

(1)如果甲、乙两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装总共可以节省多少钱?

(2)甲、乙班各有多少学生报名参加比赛?

(3)如果甲班有5名学生因特殊情况不能参加演出,请你为两班设计一种省钱的购买服装方案.

19．（8分）有理数a、b在数轴上的位置如图所示：

求：（1）a-b0（填“＞，＜，＝”）

（2）|b-a|=

20．（8分）某地区教育局为了解八年级学生的审题素质测试情况，随机抽调了全区八年级部分学生的身体素质测试成绩作为样本，按（优秀），（良好）,（合格）,（不合格）四个等级进行统计，