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初中物理教学中学生物理实验设计与创新能力培养的实证研究论文

摘要：本文以初中物理教学为背景，探讨学生在物理实验设计与创新能力培养方面的现状及问题，通过实证研究，提出相应的解决策略。文章从实际教学出发，结合具体案例，分析影响学生物理实验设计与创新能力培养的因素，旨在为初中物理教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；实验设计；创新能力；实证研究

一、问题的提出

（一）学生在物理实验设计方面的不足

1.缺乏实验设计的基本理念

在初中物理教学中，许多学生在进行实验设计时，往往只关注实验结果，而忽视了实验设计的基本理念。他们可能对实验原理理解不深，对实验器材的选择和搭配缺乏思考，导致实验设计缺乏科学性