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2023年云南省高考英语综合试题与解析

高考英语作为检验学生语言能力与素养的重要标尺,其试题的命制始终围绕着“立德树人”的根本任务,注重考查学生的基础知识、基本技能以及综合运用语言解决实际问题的能力。2023年云南省高考英语试题(全国甲卷)在保持整体稳定性的基础上,继续深化改革,体现了新课标的理念与要求。本文将对2023年云南省高考英语综合试题进行全面解析,旨在为广大师生提供有益的参考与启示。

一、听力理解:贴近生活,注重细节与推断

(一)试题特点

2023年高考英语听力部分延续了以往的命题风格,选材广泛,话题贴近学生日常生活、校园场景、社会热点及文化交流等。语速适中,语音清晰,英音美音并存,符合高考一贯的多元化语音特点。题目设置上,主要考查学生获取事实性信息、理解主旨要义、进行简单推断以及理解说话者意图、观点和态度的能力。短对话侧重于细节捕捉和即时反应,长对话和独白则更注重对语篇整体意义的把握和逻辑推理。

(二)解题思路与备考建议

1.预读题干,明确考点:在听力播放前,务必利用间隙时间快速浏览题干和选项,预测听力内容,明确需要捕捉的关键信息,做到有的放矢。

2.抓关键词,捕捉细节:听力过程中,要集中注意力,重点捕捉与题干相关的人名、地名、时间、数字、原因、结果等关键信息。对于数字、价格等信息,要边听边做简单记录。

3.理解语境,进行推断:对于推断题,不能仅停留在字面意思,要结合上下文语境、说话者的语气语调以及文化背景等进行综合判断。注意转折、让步、因果等逻辑关系词,它们往往是解题的关键。

4.听清问题,避免答非所问:尤其要注意听清问题是关于哪个人、哪个事件的,避免因信息混淆而选错答案。

5.平时训练,注重积累:备考阶段,应坚持每天进行听力训练,熟悉不同口音和语速。同时,注意积累与日常生活相关的词汇和表达,扩大知识面,培养语感。

二、阅读理解:体裁多样,强调思辨与应用

(一)试题特点

阅读理解部分依旧是高考英语的重头戏,2023年试题在选材上兼顾了趣味性、知识性与思想性。体裁涵盖了新闻报道、议论文、说明文、记叙文等。话题涉及科技发展、环境保护、文化传承、个人成长、社会现象等多个领域,既体现了时代特色,也关注了人文关怀。题目设置上,细节理解题仍占一定比例,但推理判断题、主旨大意题、观点态度题以及词义猜测题的考查力度持续保持,着重考查学生的语篇分析能力、逻辑思维能力和信息筛选整合能力。部分语篇结构稍显复杂,长难句有所增加,对学生的语言基本功提出了更高要求。

(二)解题思路与备考建议

1.通读全文,把握主旨:首先快速阅读全文,了解文章大意、作者的主要观点和写作意图。注意文章的开头段、结尾段以及每段的主题句。

2.审清题干,定位信息:对于细节题,要根据题干中的关键词(如人名、地名、专有名词等)迅速在原文中定位相关信息句,仔细比对选项与原文信息,做出判断。

3.逻辑分析,合理推断:推理判断题需要基于原文信息进行合乎逻辑的推断,不能主观臆断。要注意区分事实与观点,留意作者未直接陈述但隐含的意思。

4.词义猜测,语境为王:遇到生词时,不要慌张,应结合上下文语境、构词法知识或逻辑关系来猜测词义。

5.关注态度,体会语气:观点态度题要注意作者在文中使用的形容词、副词、转折连词以及特殊句式,从中体会作者的情感倾向和立场。

6.广泛阅读,提升素养:备考期间,应广泛阅读不同题材和体裁的英语文章,如英文报刊、原版小说、学术论文等,积累词汇和背景知识,培养阅读兴趣和快速阅读能力。同时,要学习分析文章结构和写作手法,提升思辨能力。

三、语言知识运用:夯实基础,注重语境与运用

(一)完形填空

1.试题特点:完形填空选材多为记叙文或夹叙夹议文,情节完整,主题积极向上,常涉及人物故事、生活感悟、社会热点等。2023年的完形填空依旧注重考查学生在语篇语境中综合运用词汇知识和语法知识的能力。考点分布均衡,包括实词(名词、动词、形容词、副词)的辨析与搭配,以及虚词(介词、连词)的用法。干扰项设置具有一定迷惑性,要求学生不仅要理解单句意义,更要理解上下文的逻辑关系。

2.解题思路与备考建议:

*通读全文,理解大意:首先跳过空格,快速通读全文,了解文章的主要内容和情感基调。

*上下求索,寻找线索:根据上下文语境、固定搭配、逻辑关系(如因果、转折、递进、对比等)来选择最佳答案。注意同义词、近义词的辨析。

*先易后难,逐步突破:对于较难确定的空格,可先暂时搁置,完成其他空格后,再根据已获得的信息综合判断。

*复读全文,验证答案:完成填空后,务必通读全文,检查上下文是否连贯,语法是否正确,逻辑是否合理。

*积累词汇,强化语感:平时要注重词汇的积累,特别是动词、名词、形容词等实词的用

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