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新人教版物理八年级下册知识点总结

第七章力

7.1力（F）

1、定义:力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。

注意（1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。

(２)单独一个物体不能产生力的作用。

（３)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。

判断力的存在可经过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个:

力可以变化物体的运动状态。(运动状态的变化是指物体的快慢和运动方向发生变化)。

举例：用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。

(2)力可以变化物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。

3、力的单位:牛顿（N)

4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。

5、力的表达方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表达力的方向，线段的起点或终点表达力的作用点,线段的长表达力的大小，这种图示法叫力的示意图。

7.2、弹力

(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特征;

塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特征。

(2)弹力的定义：物体因为发生弹性形变而产生的力。(如压力,支持力,拉力)

(3)产生条件:发生弹性形变。

二、弹簧测力计

(4）测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。

弹簧测力计（弹簧秤)的工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。

(5）使用弹簧测力计的注意事项：

A、观测弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的测量范围。(不然会损坏测力计)

B、使用前指针要校零；假如不能调整归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。

C、测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻往返拉动挂钩几次，放手后观测指针是否能回到原来指针的位置,以检验指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦；

Ｄ、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦；

E、指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直。

7.3重力(G）

1产生因素：因为地球与物体间存在吸引力。

2定义：因为地球吸引而使物体受到的力;用字母G表达。

3重力的大小:

又叫重量（物重)②物体受到的重力与它的质量成正比。

③计算公式:G＝ｍg其中g＝９.8N/kｇ，

物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是９.８牛顿。

④重力的大小与物体的质量、地理位置关于,即质量越大，物体受到的重力越大；在地球上，越接近赤道,物体受到的重力越小，越接近两极,物体受到的重力越大。

４施力物体：地球5重力方向：竖直向下，

应用：重垂线

①原理：是运用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。

②作用:检验墙壁是否竖直,桌面是否水平。

6作用点:重心（质地均匀的物体的重心在它的几何中心。)

7为了研究问题的以便，在受力物体上画力的示意图时，经常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到几种力时,作用点也都画在重心上。

第八章运动和力

8.1牛顿第一定律(又叫惯性定律）

1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转化法)。

2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

3、牛顿第一定律是经过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。

4、惯性

⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特征叫惯性

⑵性质:惯性是物体自身固有的一个属性。一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。

⑶惯性不是力,不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量关于，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。

⑷防止惯性的现象:汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。

⑸运用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘。

⑹解释现象：

例:汽车忽然刹车时，乘客为什么向汽车行驶的方向倾倒?

答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处在运动状态，当刹车时,乘客的脚因为受摩擦力作用，随汽车忽然停顿，而乘客的上身因为惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….

8．２二力平衡

1、平衡状态：物体处在静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。

2、平衡力：物体处在平衡状态时,受到的力叫平衡力。

3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力,假如大小相等、方向相反、作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同线)

４、二力平衡条件的应用：

⑴依照受力情况判断物体的运动状态：

①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或