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2025年北师大新版数学三年级上册第四单元《我们生活的空间（一）》
教案
第1课时看一看（一）
【教学内容】
教材第41〜42页内容。
【教学目标】
知识与技能：能辨认从不同位置观察到的物体形状，完成“连一连”等观察
推理任务。
数学核心素养：发展空间观念、直观想象能力，培养从多度观察分析问题
的意识。
情感态度：感受观察在生活中的应用，激发对空间与图形领域的学习兴趣。
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