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2025年护理学硕士资格考试《护理管理与领导能力》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.在护理管理中,领导者通过设定目标、分配任务和提供反馈来影响团队绩效,这体现了领导的哪项基本职能()
A.人员配备
B.领导
C.计划
D.组织
答案:B
解析:领导职能是指领导者通过其影响力引导和激励下属,使其为实现组织目标而努力工作。设定目标、分配任务和提供反馈都是领导者影响团队行为、提升团队绩效的具体表现,因此属于领导职能。
2.当护理团队内部出现冲突时,管理者应首先采取哪种方式来处理()
A.直接介入,强制解决
B.让团队成员自行协商
C.调查冲突原因,了解各方诉求
D.忽视冲突,希望其自行消失
答案:C
解析:有效的冲突管理首先需要了解冲突的根源和涉及各方的具体诉求。管理者通过调查和沟通,可以全面了解冲突情况,为后续采取恰当的解决措施提供依据。直接介入可能激化矛盾,让成员自行协商可能无法解决根本问题,忽视冲突则会导致问题恶化。
3.在制定护理质量改进计划时,哪项是首要步骤()
A.实施改进措施
B.评估改进效果
C.确定改进目标
D.选择改进方法
答案:C
解析:任何管理活动都需要明确的目标作为方向和依据。在护理质量改进中,首先要明确需要改进的具体问题以及期望达到的目标,这是后续选择方法、实施措施和评估效果的基础。没有明确的目标,改进工作将缺乏方向性。
4.护理领导者如何有效激励团队成员()
A.仅依靠物质奖励
B.仅依靠口头表扬
C.结合物质奖励和非物质激励,如认可、发展机会等
D.随意变动激励方式,以观察团队成员反应
答案:C
解析:有效的激励需要综合考虑不同成员的需求和动机。物质奖励和非物质激励各有其作用,领导者应灵活运用多种激励手段,形成组合激励策略,才能更全面地激发团队成员的积极性和创造性。
5.在紧急情况下,护理领导者应优先考虑哪种沟通方式()
A.书面报告
B.小组会议
C.即时口头指令
D.电子邮件
答案:C
解析:紧急情况下需要快速传递关键信息并确保执行到位,即时口头指令能够最迅速地传达指令,并允许实时确认和澄清。书面报告、小组会议和电子邮件等沟通方式在紧急情况下效率较低,可能延误处置时机。
6.护理管理者在授权过程中应遵循的原则不包括:
A.明确授权范围和责任
B.授予超出被授权者能力的任务
C.保持对关键环节的监督
D.建立反馈机制
答案:B
解析:授权是为了充分发挥下属的才能和积极性,但授权必须在被授权者的能力范围内。授予超出能力的任务会导致下属失败,失去信心,或因压力过大产生错误,违背授权的初衷。明确范围、责任和保持监督是授权管理的重要内容,建立反馈机制有助于评估授权效果并及时调整。
7.在进行护理工作流程优化时,哪项方法最为关键()
A.减少不必要的步骤
B.增加人员配置
C.提高设备投入
D.简化审批环节
答案:A
解析:工作流程优化的核心在于提升效率、降低成本和改善质量。减少不必要的步骤可以直接缩短工作周期,降低运营成本,是优化流程最直接有效的方法。增加人员配置和设备投入可能带来短期改善,但未必是最经济或最可持续的方式。简化审批环节也是优化的一部分,但减少非必要步骤涵盖更广。
8.护理领导者如何建立信任型团队()
A.严格监督所有工作细节
B.定期与团队成员进行真诚沟通
C.对所有成员采用相同的绩效标准
D.避免讨论团队内部的困难
答案:B
解析:信任是团队合作的基石,领导者通过定期、真诚的沟通,可以让成员感受到被尊重和重视,了解彼此的想法和困难,从而建立相互信任的关系。严格监督可能让成员感到不被信任,相同标准可能忽视个体差异,避免讨论困难则会阻碍问题的解决和团队的成长。
9.在护理排班管理中,主要考虑的因素不包括:
A.法律法规对工作时间的限制
B.护士的个人偏好和特长
C.患者的病情需求和护理单元的工作负荷
D.领导者的个人工作时间安排
答案:D
解析:合理的护理排班需要综合考虑法律法规要求、患者病情变化、护理单元整体工作负荷以及护士的能力和需求,以确保患者安全和护理质量。领导者的个人时间安排不应成为排班的主要考虑因素,除非有特殊紧急情况需要协调。
10.当护理单元面临人力资源短缺时,管理者可以采取的策略不包括:
A.优化现有人员配置和工作流程
B.鼓励护士参与加班
C.提供远程护理服务以分流部分工作
D.建立跨部门协作机制
答案:B
解析:人力资源短缺时,鼓励无限制的加班可能导致护士过度疲劳,增加差错风险,不利于长期的人力资源保持和团队士气。管理者应寻求更可持续的策略,如优化配置、流程改进、技术支持
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