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备战考研：英语重点知识点总结

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

一、词汇：高频词+熟词僻义是“拦路虎”

考研英语对词汇的要求不只是认识，更要“会用”，尤其是那些反复出现在真题里的“熟面孔”，往往藏着“坑”。咱们复习的时候，别想着一口吃成胖子，先把高频词过一遍，每天记20个，结合真题例句记，比死背单词书管用多了。

比如“compromise”，很多人只知道是“妥协”，但在真题里常考“损害”的意思，比如“compromiseone’shealth”就是“损害健康”；还有“perspective”，除了“观点”，还能表示“视角”，写作里用这个词替换“viewpoint”，能显得更地道。

熟词僻义是丢分重灾区，比如“course”，别只认“课程”，真题里出现过“thecourseofhistory”（历史进程）；“original”，除了“原始的”，还能表示“最初的”，比如“originalplan”（最初的计划）。建议准备个小本子，把这些“熟词僻义”记下来，每天翻一翻，慢慢就形成条件反射了。

二、语法：长难句“拆解”是核心

考研英语阅读里，80%的句子都是长难句，语法不过关，读不懂文章，做题就只能瞎蒙。核心语法点不用贪多，把这几个“老大难”啃透就行：

1.非谓语动词：这是很多同学的“痛点”，搞不清“doing”“done”“todo”到底用哪个。记住一个原则：看非谓语动词和逻辑主语的关系。如果是主动关系，用“doing”，比如“他看到黑板上的字，笑了”，“看到”的主语是“他”，所以是“Seeingthewordsontheblackboard,hesmiled”；如果是被动关系，用“done”，比如“从山顶看，城市很美”，“看”的动作是“城市”被看，所以是“Seenfromthetop,thecitylooksbeautiful”；表目的或将来的，用“todo”，比如“Iruntocatchthebus”（我跑是为了赶公交）。

2.从句：定语从句、状语从句、名词性从句，尤其是定语从句，很多时候会把先行词和从句隔得很远，得学会“找先行词”。比如真题里有一句：“Thestudy,conductedbytheUniversityofChicago,showsthatpeoplewhoaremoreoutgoingtendtohavehigherscoresinhappinesstests.”这里“conductedbytheUniversityofChicago”是定语从句修饰“thestudy”，后面“whoaremoreoutgoing”是定语从句修饰“people”，先找先行词，再看从句里缺什么成分（主语、宾语、状语），就能理清句子结构了。

3.时态语态：重点关注“过去完成时”（haddone，表示“过去的过去”）、“现在完成时”（havedone，表示“过去发生对现在有影响”），还有被动语态，比如“is/aredone”“was/weredone”，很多时候原文说“somethingisconsidered”（某事被认为），选项里可能换成“peopleconsidersomething”，这时候要注意被动变主动的转换。

三、阅读：“定位+分析”是解题钥匙

阅读占40分，是提分的关键。但很多同学刷了十几篇真题还是没进步，问题就出在没掌握“定位”和“分析”的方法。

1.先看题干，再读文章：别一上来就通读全文，先看题干，圈出关键词（人名、数字、专有名词），比如题干里有“2023年的数据”，就在文章里找“2023”这个数字，定位到段落后再精读。

2.不同题型，不同“套路”：

-细节题：直接定位原文，找和题干关键词一致的句子，答案往往就在前后句，注意“同义替换”，比如原文说“reducetherisk”，选项里可能用“lowerthechance”，这就是正确答案。

-主旨题：看首尾段、各段首句，尤其是首段最后一句，经常是作者的观点。比如一篇文章开头说“Somepeoplethinkthat...However,theauthordisagrees”，那主旨就是反驳“Somepeople”的观点。

-态度题：别光看形容词，重点看副词和转折词，比如“unfortunately”“skeptically”“nevertheless”，这些词直接暴露作者态度。如果题干问“作者对某政策